加强教育培训,搞好班干部管理.doc

加强教育培训,搞好班干部管理七年级六班陈德亭在班集体中,有一个健全的、由班干部和积极分子组成的班级领导核心,是形成坚强班集体的一个主要条件。在班级各项活动中,班干部是带动全班学生共同前进的基本动力,是班主任的得力助手。尤其初一的学生,刚刚踏进中学校门,对中学的各项规章制度还不了解,他们的各种行为还有待于规范,班级中有大量的工作要做。这就需要班主任建立一个强有力的班委会,并对他们进行培训,以达到学生自治,从而使班级很快地走上健康发展的轨道。刚刚接任七年级六班班主任时,整个班级乱作一团,纪律、卫生、学习等各个方面都毫无头绪,但学生的精神面貌还是很不错的。面对这种情况,我召开了第一次班会,主要是学习我校的各种规章制度,同时,宣布要成立班委会,简要介绍了班委会的产生方法及设职情况:班委会成员由德、智、体全面发展并且有一定组织和领导能力的同学组成。共设8职:班长1名,副班长2名,学习委员、卫生委员、体育委员、文艺委员、生活委员各1名;内务管理小组由爱整洁干净并且有一定组织能力的女同学组成。设3职:组长1名,组员2名。班委会的产生方法是,答辩竞争上岗。鼓励有一定组织和领导能力的同学积极参与。第二天,我召开了第二次班会,主要内容就是班干部答辩上岗。当时的气氛很令我吃惊,不但参与的人数非常多,而且答辩稿写得很精彩。最后,经过评委会和全体同学的投票选举,从中推选出了8名班干部和3名内务管理小组成员。由于学生之间有了一个阶段的了解,实践证明,他们推出的同学都是比较优秀的,并且能够胜任自己的职务。班干部产生以后,我接着召开了班委会,作了职责分工:班委中班长主持班内的全面工作,负责和组织班委会的召开,协助班主任做好班级工作,协调好各小组的工作;副班长中,一名分管纪律和导护,一名分管卫生和内务;学习委员、卫生委员、体育委员、文艺委员、生活委员分别负责各自工作。内务管理小组主要负责教室的布局、学生的桌面、桌洞及个人卫生等,对全班同学的内务进行检查、督促。并对他们提出要求:①在班级的各项工作中都要以身作则;②工作认真负责,善于开拓创新;③为人正直,光明磊落,做事公正无私;④对班级情况不隐瞒、不虚报,切实做好班主任的左膀右臂。最后,让每一个班委成员畅所欲言,大胆提出搞好班级各项工作的措施。由于班委会的产生和他们积极的工作,班级中的各项工作,尤其是纪律、卫生两个方面有了很大的改观,逐步的要走上正规。但这时候,新的问题又出现了,据学生反映,个别班干部的自身表现和工作态度出了问题。针对这种情况,我让班长主持召开了班委会,商讨解决的办法,最后大家一致同意,由班中的入团积极分子组成一个临时团小组,负责监督班委会成员