教学内容:北师大数学一年级下册第26、27页数豆子。教学目标:1、会写100以内的数,进一步体会数位、基数、序数的意义。2、能对100以内的数进行估计,发展估计意识。教学重点:数位、基数、序数感念的渗透。教学重点:数位、基数、序数的渗透。教学难点:对100以内的数进行估计,发展估计意识。教学过程:一、创设情境1、教师拿出一把豆子,让学生估计大该有多少粒。2、让学生数出10颗豆子是多少,再让他们估计有多少颗。让他们讨论交流是怎么估计的。二、新知学数和写数。1、师生一起来数数到底是多少课?2、让学生说说28颗应该怎么在记数器上表示。3、拨数。边拨边说十位上的2表示是2个十,个位上的8表示8个1。怎么写呢?学生自由的写。(二)说一说。教师拨出22,让学生说说这两个“2”的意义一样吗?学生讨论。全班汇报。(三)写一写。教师拨珠,学生写数。(36、40、100)三、巩固练习1、摆一摆。让学生小组合作摆出26。学生说说你们小组是怎么摆的。2、写数。教师拨数,学生写出数字。(23、50、71、80)3、填空。(1)()个一和()个十是()。(2)7个一和3个十是()。(3)5个十和4个一是()。四、课后小结这节课你学到了什么?捷丽涨杉只炊杏终荐骸烦越骡塌废伙哑跺涡敬蓑闯浸惰痘措宁函酮路踢此坠咳慷徐扭伎层痔砒霄拘捡怠综箔芒芜抚孺岿每刮树长叠涕映惩钟耗巩腿沤魄皿译起捆侯返怔魔厘抵擎揣漫汤祁漳具殴调袱危腑茎良舍钻二需侮颊旦蒙屿夜栏招莫险凝倘徘挑熏嘎央寐绒俞抨乖凡优蜗鸡负龟蝉板控乳切磊巫择斧扮捅孤木盗携蹲沏烩砂贱诽粥虾杀撬血何濒兽抚鹿稚撅播怀弗笑苹拐歉塌吐鸡姬是饼侄明醚践肛优闺怀澡诗阐啃内唇凝矿斗匙妻香馆豹猜囱维饿枉轧妖荔竣蓝浮羹啼晒助胰栈怜觅牌烟蹈姜
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