自我剖析.docx

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________自我剖析自我剖析进行自我分析对每个人来说都是非常有必要的,人在不断的变化、进步,自我的分析也应该不断的更新。古人有曰:“知彼知己,百战不殆”,然而“知己”应是首要任务。转眼间大学生活已经过了半年了,回想这半年的学习与生活,我认识到了很多,对大学生活有了更深刻的认识,继而对将来的大学学习和生活制定更合适的目标。通过这半年的生活,使我感觉到新时代大学生的任务和使命,在社会竞争力愈来愈强的时代,我们应该付出更多的努力和汗水才能取得骄人的成绩。在大学的半年中,我的学得刚刚进入大学的校门时,心里充满了激动和兴奋,经过军训的洗礼,锻炼了我们的意志,是我们能更好的应对学习和生活的挑战。但是经过一段时间后,我的积极性已经没有曾经的多了,学习成绩开始下降,受到父母的批评与教育。在这半年中,我的学习经历了曲折的路程,在这段路程中我意识到:大学生在大学里最重要的仍然是学习,学习好是其他一切的前提。另一方面是在学习方法方面的经验,经历了高中的学习,是我养成了一些学习的方法,但是其中有一些方法在大学的学习中是不适合用的,需要寻找更利于大学学习的方法,在这半年的学习中,我已经找到了学习的一些方法,我会在将来的学习中继续改进这些方法,使之达到更好的效果。进入2013年,我有了更明确的目标,首先是学好应该学的科目,积极参加有益于增长个人能力的活动。我的长期目标是考研,随着社会竞争的加剧,学历的增长无疑是一个比较好的增长竞争力的方法。在这条路上必定会遇到很多困难,但同样这些困难增加了学习的乐趣,我会在将来的学习中与同学和老师增加交流,共同克服困难。在我的心中,我坚信:付出总会有回报,付出的越多回报会越大。无论在学习,还是在生活中,我们都应该保持一种积极的心态,勇敢的去面对困难,只有这样才能有可能克服困难。还要有耐心,小时候我喜欢钓鱼,在其中我学到了很多道理首先是要有耐心,在我的观察中,凡是没有耐心的垂钓者中,大多不会有太大的收获,钓鱼是最讲究耐心的,学习亦是如此;其次是要学会变通,在钓鱼时把鱼钩放入水中后,鱼钩是静止的,加入稍微动一下会怎样呢,经过我的实验动一下鱼钩后,不一会就会有鱼咬钩,这就说明要学会发现问题,要学会变通。就像高中的数学学习中,变通是我学到的最大的道理。在事物的发展过程中,静与动是分不开的,只有动静结合才能迸放出耀眼的火花。人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借这次机会,我回顾了自己的成长历程。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。我将从以下几个方面进行自我剖析:思想作风 1、理论学习;对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与学习工作关系密切的才学,与学习工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导学。2、人生观的塑造:我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值学习方面刚进入大学那会,我和很多大一新生一样,都觉得大学是我们可以放松的地方,没有了高中那超负荷式的学习,没有了老师那时不时的督促