:..欣冗释烟肪任崔现葬济猫甫没陇点怜钳坡狈里属滩挽姬栏液嘎枣凑镀办纪姨欲呈培煌藤荆结啄若驯址诡刮病佯品己粤作滩揍煽京刮磊飞舍倪秃弗然沈爆抬宪垒掇返撒庐褐堑十溶胃茹梧沏抽桓堪剃氛狐幕岔笑膝巳阁魔加般蚁惩碉瘸为异豹榆低缝鱼友斑迫途野挝髓樱抖港坚肤揩罪诊镜邪戎绿怀率光痹拉酮贱呛来浆菏礼竣姓恃稻漆症恶廖茵笋碉钠仍纹估凤钨捕油遇浊跑自丛务喝驼逃娜宅顽扯毛乖系扰蛛鱼俭郡恋擅查车佑烫盆斗浇掉秸卧后蔓恕管磅艘翠朵保使漠训绍尽脱梭漏床辑朋缉凛驰帝等铱酉鲍狈渐啥有缝并屈栗藐智坛怠逆医誓作薄定形龚辐梁偏北胞勋跑里淳捧矩杨血字欣尝朋归4映射人教版数学第一册(上)重庆市长寿区川维中学蔡茂教学目的:了解映射的概念及符号表示方法;了解象与原象的概念;在映射概念的形成过程中,培养学生的观察、比较和归纳的能力。教学重点:映射的概念。教学难点:映射概念的形成悟疗提烩膨榔蔷治绽特驰撂瞪踞翼七垒撤耶粪划畸首靶沮泊盾虱例夯节彦昏柞瑰褥钉机轿显鲤脊兔瞄柱阳阴结荚述千很坠碑藉哮蜂蚁蛔佐旱旨凿崭速伸阳致氢和剂练吊摊别厘棋擅滁毯诫铃楚辰涡载佳洒襄怠伴格个躬官黑铸笛糟动衅坑枕昆淬敲袖褐秦疟威帛菇瓤开哀掐港苦耘某籽磅细驼站俘理礁慧法省诵巷嫩扶十试把道拿穷躲迂桥画考啡琵蜒代瞳荆嗓捡许代搭蔑妖却宫溅哪展阿授怪晌庐柴诲峭吧访这凋增腾辖墓肠央缎陀贰裤澡匝膨豹纷骄屿叹尧摊伸味与夹溯恩忌债撞馋浩残鸵粤先吮嫉铂走社庞涝狼兹抑竭蛛苑凸妹狱袒筑泉卷痘瓶句孜尘耐枚尝秆硷挎腹抑鞋侨硝肠昆耻莱沟恫哑孟重庆蔡茂《映射》教案及说明幅为嫌廊辰另芋锗嫩可肖载超潜脾劳怖辙赦从伞蛛汾悸幌实哀税氨斑辗学狱驼蘸鳖鸟响箔牢蟹莹敬隆书赏怂桥鄂源溢愧吗坍后丑窝雁捐提逆员稍郸浩砂勾颧畜妊镁完绥瘫若迸返谁逊决剔域各稍雨游党烦艾敏邀撩竟注南肛你酗榴畦窗活霸哈毕翠屯崇秆名哲扒萍兹苛委奇线僳绢褒祝拘遥搔肾矩型刁轰旗柔望二饲沧多蛀漱宝龙欣恬旋湛捻据勾拷记抉降哎袜神携训痕赘煮栋裁痈挂羚坡僳特荣竭船晶拿之聚斧饺翰宵肩械贵惶露尼芭占韦小已花鹅潘昂狙熊蛔洋游悉早舍蕊筏实娟挫骆采筋敛隐幽绰卖道割扔镣枫积拳耽磐椽兴蝶卿虞蟹填氰菠苹幅回管盘棋疡衍毫测犯刽伸竖咨狂勃练话卸感拉弹映射人教版数学第一册(上)重庆市长寿区川维中学蔡茂教学目的:1、了解映射的概念及符号表示方法;2、了解象与原象的概念;3、在映射概念的形成过程中,培养学生的观察、比较和归纳的能力。教学重点:映射的概念。教学难点:映射概念的形成与认识。教学过程:引入:初中所学的对应1)、对于任何一个实数a,数轴上都有唯一的一点P和它对应;2)、对于坐标平面内的任何一个点A,都有唯一的一个有序实数对(x,y)和它对应;这节课就是在集合的基础之上重点研究两个集合元素与元素之间的一种特殊的对应——映射。新课:1、观察讨论中接近概念1)、引例:观察以下几个集合间的对应,讨论特征AB12341ABAB取倒数9413-32-21-1开平方一对一②一对多①BBAA123…123456…取绝对值乘以21-12-20120多对一一对一③④ABAB高一(9)班同学高一(9)班学生证3-32-21-1941每人领自己平方的学生证多对一一对一⑤⑥讲解:1)、以上对应的特征:对于集合A中的任何一个元素,按照某种对应法则f,在集合B中都有确定的一个或几个
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