--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________幼儿成长记录幼儿成长记录(中班 十月份)写给爸爸妈妈的话(十月)幼儿在园情况可爱的乐乐,你好!我们一起度过了快乐的十月。这个月里,我们开展了“风的秘密”的主题活动。活动中,你积极回答问题表达自己的想法,乐于与同伴交流,共同探索风的奥秘;在学习罐儿操的时候,你认真好学,并能随着音乐练习;最近班里来了位挪威老师,你可以把这件事情讲给家人听听,他们一定会很开心的!希望你继续努力,做个懂事的乖孩子。 爱你的老师 2010年10月29日给爸爸妈妈的建议家长您好!乐乐是个爱回答问题,爱学习的小伙子,能够与同伴友好相处。希望今后在生活自理方面能有更大的进步!加油,乐乐老师支持你!也同时感谢您的支持与配合! 2010年10月29日写给老师的话(十月)孩子在家情况十月在幼儿园学习的知识,开展的活动,比如:“风的秘密”、“罐儿操”“与挪威老师告别”等等,从幼儿园回来或者周末能要求与家长们一起,制作能制造风的物品(风车等);绘画能产生风的电器(空调等);随音乐跳罐儿操。与挪威老师告别的那天,表现出依依不舍的样子。 给老师的建议老师您好!中班以来的这两个月里,乐乐各方面的能力都有较大提高,这与老师们的关心和帮助是分不开的。由于家长一直以来对乐乐生活照顾方面凡事代办,给孩子养成生活自理方面过于依赖的心理,进入幼儿园以来,我们也意识到这个问题的严重性,逐步“放手”,多鼓励乐乐自己动手,锻炼乐乐生活自理能力。谢谢! 乐乐妈妈 一、教师对幼儿发展的观察与评价 写给爸爸妈妈的话(九月) 幼儿在园情况 新的学期开始了,晓钰在各方面的能力比在小班时有了明显的提高,胆子也大了,能高高兴兴地来园,什么事情都能自己做,需要老师帮忙时能主动地用礼貌用语请求老师的帮助,在幼儿园还有几个要好的玩伴呢! 给爸爸妈妈的建议 多喝水,勤洗手,尽量不去人员密集的场所。祝全家国庆节及中秋节快乐!写给爸爸妈妈的话(十月) 幼儿在园情况 本月晓钰表现较好,学习能力有了明显的提高,本月主题是“给你一封信”幼儿学会了简单的写信方法,知道爸爸妈妈爱自己,自己也爱爸爸妈妈,变得更懂事了。 给爸爸妈妈建议 让孩子自己练习把秋衣放进秋裤里,不露小肚皮,避免着凉。写给爸爸妈妈的话(十一月) 幼儿在园情况 晓钰在集体生活中情绪安定、愉快,喜欢参加体育活动,动作协调灵活,喜欢听故事,看图书,能清楚地说出自己想说的事,和小伙伴们相处地非常愉快。 给爸爸妈妈的建议 既要高度重视和满足幼儿受保护受照顾的需要,又要尊重和满足她不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代劳,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。写给爸爸妈妈的话(十二月) 幼儿在园情况 晓钰本月表现很好,喜欢主动与老师和小朋友交流,表达自己的感受。在本月的主题活动《好忙的市场》中,晓钰体验到了购物过程并感受到了购物的乐趣,还学到了很多相关的知识。 在排练新年节目《欢乐中国年》中,晓钰与小朋友一起积极练习,不怕累,乐观向上,精神可嘉! 给爸爸妈妈的建议 鼓励并知道孩子自理,自立的尝试,为关心父母老师,愿意为集体和大家做力所能及的事情奠定能力基础。写给爸爸妈妈的话(一月) 幼儿在园情况 本月我们把本学期主题活动的知识点、数学、英语进行了全面的总复习,晓钰对各门知识点基本上能够掌握,并得到了许多小印章,希望下个学期晓钰在学习方面再有所提高,加油! 在体能锻炼方面,晓钰各项成绩也符合评价标准,非常棒! 给爸爸妈妈的建议 教材已陆续发回,让孩子再为家长讲述一遍,即巩固所
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