山西省太谷师范附小综合实践活动开题报告课题名称《走进书中的名家》开题时间2011年9月辅导教师阴文梅年级五年级班次41组长程汝至组员全班阐释研究课题的目的及意义1、走进名家,充实课文内容,了解人物故事,丰富人物性格。2、在走进人物的过程中,学习人物的优秀品质。3、在获得材料的过程中,采用小组合作,促使同学们相互认同,相互学习,相互交流,团结协作。4、在调查汇报和交流活动中,引导学生进行探究性学习。研究内容1通过调查访问学校的教师、领导或自己的父母、长辈、亲友等了解一些名人的故事、传说等。2通过去图书室查阅资料,了解名人的生平事迹,生活年代及所做贡献。可行性分析五年级的学生从崇拜老师逐步过渡到崇拜科学家、文学家、艺术家,他们对这些大家充满好奇,希望能走进他们,了解他们,并学习他们。学生手中的教材也为他们提供了这方面的内容,激发了学生的兴趣,也为他们的学习提供了方便。预期目标1、体现教师的指导者、支持者2、学习名人的优秀品质3、在调查汇报和交流活动中,引导学生进行探究性学习。初步计划第一阶段:制定活动方案第二阶段:学生依据方案开展活动第三阶段:举办展览、交流成果方法引导1、通过调查访问学校的教师、领导或自己的父母、长辈、亲友等了解一些名人的故事、传说等。2、通过去图书室查阅资料,了解名人的生平事迹,生活年代及所做贡献研究准备阅读相关书刊,资料卡 综合实践活动过程记录表课题名称 课题组长 目的时间地点人员内容形式结果 太谷师范附小综合实践活动结题报告课题 结题时间 辅导教师 年级 班次 组长 组员 成果展示目录序号题目姓名1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 心得体会目录序号题目姓名1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 总结报告目录序号题目姓名1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教师总结
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