白云高中远安学习感悟.doc

白云高中远安学习感悟.doc:..为孩子们过有故事的生活而行动……白云高屮赴远安学习感悟(2014-2-20)宜昌远安县有19万人口,远安一高是县里唯 所高中。2013年中考总分510,高中最低录取控制线30()分,远安一高招生600多人。现有38个班,高一高二各12个班,高三14个班。每个年级大约600余人,全校学生1900余人。高一高二周日不上课,高三周日下午不上课,学生学习轻松。作息时间跟白云高中几乎一致。近年来,县一高秉承“让每一位学生都充分发展,让每一位教师都施展才华,让每一位家长都收获希望”的办学宗旨,坚持以质量建设为中心,强力推进以课堂改革为核心的教学综合改革,形成独具特色的四环节“生本课堂”教学模式,以高考质量为检测指标的核心竞争力大幅提升,高考质量连续4年高位运行。在2010年高考中,我校有150名学生的高考分数达到国家一本分数线,有11位同学总分过600分,文科庞昌平同学以604分的高分被清华大学录取。2011年高考中远安高中一本上线人数达225人,%,;总分600分以上达18人。上二本线以上总人数为309人,%,%高出11个百分点。上三本线以上总人数为545人,%,%。2012年高考上一类本科266人;2013年上一本266人。2014年他们的目标是一批上线25人,全部上二本。真正办出了“低进高出”的教育品质。学校连续三年获得宜昌市“高中教学质量提高奖”、“宜昌市课改先进单位”、“宜昌市教科研先进学校”等诸多荣誉,大力推动了该县教育事业新的发展。2014年2月17-19日,我随市教育考察团在随州市教育局局长张道亮、副局长蓝筱康带领下,到远安一高考察学习。17日晚,考察组一行不顾长途跋涉的疲劳,在远安县一高食堂进餐后,便参观了远安一高校园文化建设,观摩了部分班级晚自习情况。18日上午,考察组早早起床,观看了早操、早自习情况,观摩了体育阳光活动。观看了午休管理后,各学科教师随堂听课,进行学科交流,部分教师参加了远安县一高语文教研组活动(集体备课)。下午,考察组分组参加了远安一高化学教研组、历史教研组活动(集体备课),部分教师随堂听课。考察组重点就班主任自主管理、幸福教室创建、校园文化建设、艺体特长生高考、阳光体育等德育板块和教学管理、教学评价、集体备课、导学案编写、四环节生本课堂、学科特色化、校本教研、校本课程等教学板块进行了深入考察交流。远安之行让人深深震撼,惊叹和羡慕,同时也催人奋进,发人深省。一、推动课改上下一盘棋,上下一条心,强力推进改革远安地处偏远,环境恶劣,是目前宜昌唯一没有通高速(现正在建设中)的两个县之一。因交通的制约,这个县始终顶着国家级贫困县的帽子。2009年之前,由于教育管理水平有限,远安的很多优质生源都到宜昌、当阳等地读书,留在远安的优秀生源已经很少,加上过去老旧的教学管理模式,学校难以出成绩。2009年湖北省全面进入新课程改革。远安一高也止是在这个学校生死存亡的时候抓住改革机遇,转变观念、统一思想、强势推进、规范管理。硬是探索出一条在湖北省乃至全国亨有盛名的教学管理模式,并取得了骄人的成绩。这些成绩的获得首先来自于学校领导全校一盘棋,上下一条心推动课改坚强决心。学校在机构及人员设置(远安高中学生1900余人,教职员工180余人)、工资及福利待遇、学校及班级文化建设和教学及德育活动的投入、设施设备的配置等方面都给予大力的支持。对于白云高中的借鉴意义:白玄高中现在的情况跟远安高中2009年的处境很相似。过去我们也一直认为没有好学生,当然出不了好成绩。看远安一高,优生很多也都到其他地方读书去了,低分也有不少300多分的,而他们经过三年的课改就敢提出了2014年高考全部上二本的日标。而我们白云高中更有强力深入推行课改的优势:学校去年起加大投资力度,改善办学条件,跟很多学校在硬件设施上己经没什么差距;另外,反正我校学生基础不好,社会对我校的期望值并不高。若能放手一搏,定能扭转局面。大不了冋到原点,重新开始!所以,这就需要学校领导转变观念、统一思想、强势推进、精细管理,增加教育管理机构、人员和经费,成立健全的领导、管理、督查和评比小组。领导的决心是必要的,改革面临的阵痛一定会有的,只有零起点介入,在追赶中完善,就不怕出不了至少和远安一高一样的成绩。二、 立体式校园文化建设时时处处耳濡目染着老师和学生在远安一高校园内,时时处处,边边角角,高高低低,里里外外到处都是宣传标语、口号、展示、标牌、匾额、张贴、对联、电子屏和广播,这些积极向上,充满正能量的校园文化濡染着师生,鼓舞着师生,激励着师生。让人羡慕的成绩