以《回家》为题写一篇文章训练目标: ,学会准确审题。 、同学交流和范文学习,准确审题后进行作文。 3. 让同学们真正领会“家”的意义,感受“家”的温暖,培养爱家的情感,以期慎重走好人生的每一步。审题:审读作文题目审题的目的:定体裁,明范围,找重点。作文题目的结构提示语文题或话题要求2010年浙江温州卷:古人云“知行合一”“知易行难”,“知者”可贵,“行者”更可贵。“行者”,用行动诠释生活的意义,用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒,“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变,而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。 当我们抱怨环境脏乱时,我们为什么不俯下身去?当我们接受善意的微笑时,为什么不报以同样的微笑?当我们自怨自艾时,为什么不走向更广阔的世界……行动,就在举手之间。 做一个“行者”,行动着,感悟着,收获着……请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。审题步骤首先,明确题目类型。其次,准确理解文题中的关键词,把握文题信息。第三,重视“提示语”。第四,明确题目要求。作文题目类型①命题作文;(全命题作文和半命题作文)②材料作文;③话题作文。一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童……请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。(1)类型:命题作文(2)关键词:“因为”表示原因,展示事件的前提,说明“有了期盼”之后必然会有一个结果。(3)提示语:期盼后会有“美丽”2010年浙江温州卷:古人云“知行合一”“知易行难”,“知者”可贵,“行者”更可贵。“行者”,用行动诠释生活的意义,用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒,“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变,而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。 当我们抱怨环境脏乱时,我们为什么不俯下身去?当我们接受善意的微笑时,为什么不报以同样的微笑?当我们自怨自艾时,为什么不走向更广阔的世界……行动,就在举手之间。 做一个“行者”,行动着,感悟着,收获着……请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。提示语为我们解释了“行者”,列举了实例,提醒了选材角度(俯身、微笑、走等等),明确了立意方向(行动、感悟、收获等等)
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