全省高校新上岗辅导员培训心得.doc

全省高校新上岗辅导员培训心得.doc:..2009年全省高校新上岗辅导员培训心得2009年9刀5日至2009年9月8 ,我院代表很荣幸地参加了由江西省委教育工委、江西省教育厅主办的2009年全省高校新上岗辅导员(第九期)培训班。虽然时间很短,但内容很充实,通过此次培训获益良多。作为学生工作者,我们要向专家和优秀同仁们学习,我们也大胆地“奢望”若干年后也能像他们一样去感受收获后的喜悦。此次培训止如省教育工委宣传部部长、教育厅社政处处长汪立夏同志说的“领导动员专家讲授经验交流观摩愉快”。9月4日下午到南昌大学报到,第二天上午八点半就举行了开班仪式。省委教育工委、省教育厅领导史蓉蓉教授做了精彩发言,对当前辅导员工作的做法和成绩、形势和任务及其如何有所作为做了精辟阐述,随后的四天我院代表有幸接受了多位专家讲授有关辅导员工作的系统学习,让我们更加明确了大学生思想政治教育工作的意义和任务,熟悉和巩I古I了辅导员工作所需的基木理论、基木技能和基木流程,自信在适岗位能力上有了相当的提高。期间内容丰富的讲座、激烈有效的讨论、生动有趣的互动、轻松愉快的联谊晚会和亲临现场观摩的南昌大学前湖之行都给我们留下了深刻的影响,让我们收获颇丰!作为高校辅导员我们应该认识到:大学生思想状况H益复杂,虽然主流是积极向上的,但其多元化特点要求我们引导学生求新求实求益,这样才能真正利于他们的成长;环境因索特别是网络给辅导员工作带来的挑战不容忽视,唯有积极细致耐心正确地引导方为良策;大学生因为学业、就业和经济等方面的压力得不到止确宣泄,亦或人际关系处理不当等带来各种心理问题,我们如何做好心理保健员值得深思,有道“教育有法教无定法贵在得法”;对于西方敌对和宗教势力的渗透等我们要做好及时地正确引导和政策选传等。作为高校辅导员在实际工作中,我们决心从省委教育工委、省教育厅领导汪立夏同志提岀的“识势味道”出发,亲身实践其中“识”乃“认识知识见识”,“势”为“借势造势成势,“味”是“品味风味回味”,“道”谓“讲道用道成道”。当然我也会积极思考如何在“五化”(人性化、人文化、科学化、制度化和社会化)和“十创新”(思政理论课、氛圉、社会实践、现代化管理手段、社团管理、辅导员队伍建设、环境优化、机制、体制、科学理论等)方面付诸实际行动和做出应有贡献。冃前首先要做的就是认真学习中央16号和省15号文件精神,系统地再学习《高等学校辅导员培训教程》,提点不成熟的建议:希望我院领导安排组织全院辅导员认真再自学该教程,并定期提交学习心得,收集工作中的典型案例分析总结,通过学工和团委多多开展大学生团体心理素质拓展训练活动,其屮《大学生团体心理素质拓展训练》一书给我们提供了很多实用的范例。通过学习,我们认为我院的辅导员工作思路是正确务实的,当然还有很多工作亟待开展和落实。现在辅导员这支队伍已经得到了教育部和学院的高度重视,给我们创造了很多发展的平台。我们能做的就是做好自己的本职工作,认真学习和实践中央16号和省15号文件精神,把辅导员这份工作当成一份事业,为学院的发展贡献自己的一份力量,为学生当好人生的领航员、学习的指导员、生活的服务员和心理的保健员!辅导员培训总结内容:辅导员培训总结对我來讲,辅导员这个名词既陌生乂熟悉。陌生的是我不知道辅导员耍做些什么及怎么去做