TTT-培训师培训.doc

TTT-培训师培训课程收益通过学习,使学员能够:*认识内部培训师应该扮演的角色,做好成为内部培训师的心理准备*通过演练和拍摄发觉自己个人表达技巧的不良习惯*掌握有感染力的声音、眼神、肢体语言展现技巧,并练习改善和提升个人表达技巧*学习如何组织课程内容并撰写课程教案,并实际演练*掌握教学开发辅助工具运用的注意事项*学会有效运用各类技巧,调节课堂学习气氛及效果培训对象培训经理/主管、各部门总监、经理、主管、技术人员等承担内部培训者以及各类专、兼职培训师。课程大纲(第一天)一内部培训师在企业内的角色、功能、职责与挑战*内部培训师的定义与辩证*企业内部培训师的角色*企业内部培训师的主要职责*企业内部培训师需发挥功能*企业内部培训师遭遇哪些挑战二企业内部培训师发展之路*企业内部培训师的角色*内部培训师队伍对企业的意义*培训师—个人发展黄金通道三为什么培训师需要技巧*培训师的任务(一)*培训师的任务(二)*职业培训师能力模型*成人学习特点四培训师展示技巧*展示个性*授课着装*语言表达*眼神技巧*肢体语言*练习:一分钟即兴演讲训练五培训师授课技巧第一部分:开场技巧*怎样开始?*创造有效的开场白—克服紧张、即席演讲*开场技巧—开门见山*开场技巧—问题导入*开场技巧—故事导入*开场技巧-事实陈述*热身活动的使用*练习:设计开场活动第二部分:引导技巧(各类技巧的运用原则、注意事项、重点关注)*互动技巧—提问*问题的八个功用*关于课程内容问题分类*互动技巧--书面练习*互动技巧--情景角色练习*互动技巧--案例分析*互动技巧--游戏法*练习:课堂游戏*课堂活动的组织步骤*课堂活动的总结步骤*课堂活动组织注意事项*互动技巧--小组讨论*一对一辅导技巧*四种增强说服力的方法第三部分:控场技巧(各类技巧的运用原则、注意事项、重点关注)*气氛控制*控场技巧--激励*控场技巧--学员的应对*控场--场面应对*六种尴尬场面的应对*案例练习第四部分:结尾技巧(各类技巧的运用原则、注意事项、重点关注)*结尾技巧--要点回顾*结尾技巧--名人佐证*结尾技巧--触动情感*结尾技巧--行动促进*结尾技巧--小组竞赛*作业:准备一个个人曾开发过的课程资料,含调查问卷,课程介绍。(第二天)一课程开发与设计基础知识*重要概念澄清*课程开发*课程设计*教学设计*课程设计的三个成功关键*国内常用的课程设计程序*培训课程设计的基本点*培训课程设计的要素二课程设计八步法*课程设计的基本理念*如何进行课程设计(八步骤)*每个步骤的操作方法*各步骤的注意要点*如何设定正确标准的培训目标*如何制定完整的教材*案例分析及实操练习(点评学员作业)三教学计划与教案的制订*教学计划的定义与意义*教学计划的流程*教案的意义、重要性和类型*教案的格式与示例四如何制作精美的PPT*认识PPT的重要功能键*个性化模板的制作*动画设计*PPT中的文件链接*音乐视频编辑*PPT转换Word技巧*结构化图表制作*演示者视图功能*(学员同步练习)讲师介绍黄老师某外资集团培训经理,曾任新加坡佳通轮胎中国投资有限公司培训经理,获得英国伦敦行业协会高级培训师文凭认证讲师、考评员,上海市企业培训师讲师、考评员,国家教委三级教师资格证。专长领域接受过4年正规“教育专业”学习,有5年的教育、培训管理经验,在培训管理方面有较强的背景,对培训管理及员工