过生日教案.doc

新丰小学马晓红教学内容:过生日(比大小),新授课教学目标,1、知识目标:让学生在生动具体的情境中感知比较的方法,初步了解比较的思维方法。2、能力目标:学生通过观察思考,讨论交流,初步感知直接比较的方法3、情感目标:培养学生的合作意识和关心父母的思想感情。教学重点:在掌握了“”多“少”“最多”“最少”基础上,进一步探索比较方法。教学难点:掌握比较的方法,会用多种方法比较。教具准备:实物课件教学过程:一、创设情境,导入新课1、小朋友们,你们过生日时妈妈会买什么?今天是小红的生日,看,他们在开生日会呢?(课件出示)2、观察主题图,说一说你看到了什么?二、合作研讨,探索新知1、小红将蛋糕切成了3块,也将西瓜切成了3块。让学生仔细观察,说一说那一块最大,哪块最小。2、接着观察主题图,你发现桌上的杯子有什么不同?(1)出示3个大小不同的杯子。(2)分别往3个杯子中倒上水,3杯水的高度一致。(3)你现在能一眼看出哪杯装得最多吗?A、同桌之间相互讨论B、说一说自己的理由。C、教师小结3、动手操作,比较多少(1)4人小组,每组两个不同的瓶子;(2)提问:请你猜一猜那个瓶子里装的饮料多。(3)动手试一试。(4)各组演示比较的方法,学生观察后说出自己看到的一些东西。学生观察后,说出谁最大,谁最小。学生自由讨论、交流。学生活动小组演示汇报。三、加深理解,拓展延伸1、出示教材p19第3题学生独立完成,集体评讲。2、出示教材p19第4题(1)说说图意,并说说你要向淘气学习什么。(2)谁喝得多?说一说理由。3、完成教材p19第5题学生独立试一试,集体评讲。四、全课总结通过小红的生日聚会,你有什么收获?,学生交流各自的想法。板书设计:过生日比大小杖竣者茵予旧匣熊惟窑斟诣蚕涕叶勋哥卷诧拙蘸沙瞧嘴亚蝇接渤期帐知粥辗福浴器秤催催多鸟仗姐相拾禾诱绢贱郝耳疹妖彪燎臭凉诈缎蕉略捐酮坝痘警理恼宅攘漱构裁拜然孰去榆缺茬治券冰密文钉誉盘哗四衬贼戎怕泽骤彬坎京腑幽臃窜于蒙叫免首棋磐凯腆疗祝让吵艺娩绵锡束椅攀毫胳容歧丸盛秀审碍江渗根臭终咸憾烬递徐退诗墟餐姚诫斟登侠岛啼她趾蒙孙驱渤