河北省城市幼儿园教育分类评定实用标准.doc

附件1:河北省城市幼儿园分类评定标准(试行)一级指标二级指标评估要素标准分评估原则与等级系数评估方法一()二()三()四()A-1领导与管理(200分)B-1办园指导思想(30分),坚持科学办园。10科学较科学一般不科学座谈,,坚持保教结合、保教并重的教育原则。5认识明确较明确一般不明确座谈,《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等相关法规,依法办园。10很好较好一般较差听汇报,,关注幼儿个体差异,尊重幼儿人格和认知规律,促进幼儿健康快乐成长。5坚持得好能坚持一般较差看日常活动,综合评价B-,有责任感,并具有进取、改革和创新精神。10事业心强,管理有创新能体现改革创新精神按部就班开展工作事业心、进取心较差看工作实绩一级指标二级指标评估要素标准分评估原则与等级系数评估方法一()二()三()四()(35分),结构合理,精通分管工作,团结协作。5工作协调,、民主,秉公办事。充分发挥教代会作用,认真听取群众意见,善于团结群众,调动群众的工作积极性。5有良好的作风,充分发挥教代会作用较好一般较差与职工座谈A-1领导与管理(200分)B-、反思和不断提升工作质量的团队。,能及时发现并解决好各种问题和困难。5好较好一般较差综合评价B-3目标计划管理(30分)、近期目标。(卫生、后勤、保教、培训、教研、班级计划等)和总结。10各项计划齐备缺二项以上缺三项以上无书面计划,、总结。5齐备缺二项以上缺三项以上无阶段计划,,具有科学性、可行性和可操作性。,能按计划开展工作。5措施有力有具体措施有措施无措施,不得分看资料、实地查看相结合一级指标二级指标评估要素标准分评估原则与等级系数评估方法一()二()三()四()B-4组织管理(30分),各部门协调一致。。5落实而且成效显著落实且有一定成效基本落实没有落实,、教代会和家长委员会的作用,实行民主管理。5能充分发挥作用基本能发挥作用一般较差座谈A-1领导与管理 B-,教职工之间团结协作,积极向上。10良好较好一般较差综合评价B-5制度管理(15分)(学习、办公、安全、会议、教育教学、考核、奖惩、卫生保健、财务、考勤、门卫、教代会、家园联系制度等)。,定期检查制度落实情况。10很好较好一般较差查看记录B-6财务管理(30分)。、决算,账目清楚。5符合要求较符合一般不符合,,专款专用,勤俭办园,有计划改善办园条件,添置设备。5符合要求较符合一般不符合,,不擅自增加收费项目。5此项符合要素要求满分,,有专人负责物品保管。5严格执行执行较好能执行不能执行,不得分查看物品登记表一级指标二级指标评估要素标准分评估原则与等级系数评估方法一()二()三()四()、合理地使用。5使用充分合理能合理使用部分使用闲置设备多实地查看B-(4年以内),建立行政、党务、教代会档案,建立保教人员人事、业务、教育教学、教科研档案,建立幼儿健康成长档案,建立家长工作档案,能充分发挥作用。10齐全、发挥作用好较好一般较差看档案资料A-1领导与管理 管理(15分)。5有专人负责 兼职人员负责没有,不得分调查询问B-8管理成效(15分),家长满意。590%家长满意80%家长满意60%家长满意60%。5全面保质保量完全较好地完成基本完成没有完成对照