班主任管理制度.doc

班主任管理制度一、,提高班主任管理工作水平,为年级思想政治队伍的建设,一句《彭水一中班主任管理条例》要求,结合我年级实际,制定本办法。,是学生日常思想政治教育和管理工作的骨干队伍,是班集体的组织者,教育者,管理者和领导者。根据教师职责要求,凡45岁以下的教师均有义务担任班主任工作。二、、专业指导、生活指导、班级常规管理、心理健康教育、勤工助学与贫困生帮扶等工作,对班级负有全面的责任。凡具备以下条件者均可担任班主任工作。,拥护党的路线方针政策,能自觉坚持四项基本原则、政治立场和政治方向上始终与学校保持一致。具有一定的思想政治理论基础和政策水平。有爱心,有责任心,能在思想政治上积极指引学生。,具有强烈的责任心和使命感,能认真贯彻落实上级部门的有关工作部署,一切行动听指挥,具有良好的职业道德,勤勉敬业,情趣健康、作风正派、讲团结、顾大局。,较强的组织管理能力和语言、文字表达能力、洞察研究和解决实际问题的能力,具有不断地学习时事政策、管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等相关科学知识的能力,能掌握班主任工作的技巧和规律。三、,熟悉和掌握学生的姓名、年龄、特长、身心健康状况、学生家庭详细地址及有有效的通讯方式;学生主要社会关系及学生家庭经济条件情况;学生学业成绩及理想追求、学生兴趣爱好及性格特点、学生的优势及存在的突出问题等。。做好班级干部的选拔、培养和指导工作,定期召开班委会会议、指导班委会开展工作,培养学生干部和学生自我管理与自我教育的能力,充分调动学生工作和学习的积极性。形成团结奋进的班集体对班团干部的水准全面了解,培养干部措施得力,配合组织做好学生管理、培养、教育、考核和发展工作。,组织引导学生树立正确的思想,树立爱校主义,爱班级主义及集体主义的坚定信念。针对学生的思想水准,积极开展思想政治教育,培养合格的社会主义事业建设者和接班人。组织好学生的形势政策教育、校规教育、安全教育、法制教育。认真组织班级各项校园文化建设和“做文明诚信中学生”、”创文明宿舍“创文明校园”等校园文化建设活动。认真做好法律法规、考风考纪、安全健康等教育。精心策划组织可用的政治式主题班会。①、做好班级日常管理。班主任要全面准确及时的传达学校德育处和教务处的各项管理规定及相关规定及相关精神。班主任工作有计划、有总结、定期的召开班会,如实填写学生成绩通知单,认真做好成绩通知寄发与回收工作,做好学生品行评定工作;做好本班综合素质测评工作,督促学生搞好教师,宿舍及清洁区卫生,负责按期如实做好学校规定的相关费用,所有工作有絮备查。②、加强学生日常行为管理:再日常生活中加强对学生文明诚信,礼貌待人,勤俭节约,团结友好,精诚合作,互帮互学,助人为乐教务管理;教育学生关系集团,文明礼貌,尊敬师长,尊重职工,日常管理中特别加强对有酗酒,吸烟,逃课,赌博,打架闹事,携带管制刀具,恋爱出格等违纪现象或学生的批评、教育、并向相关部门提出处理建议,同时帮助他们认识错误,制定整改方案,监督学生落实整改措施,切实做