校园文化50019.ppt

一、校园文化建设的主要内容虽然校园文化的核心内涵指学校的办学理念、价值观、信仰、教风和学风等方面,但校园文化建设却不能仅仅从这些方面着手,因为影响这些方面的因素很多,决不仅仅限于精神方面。二、深入推进校风建设学校要进一步加强学校的教风、学风和作风建设,努力形成“和谐、守纪、健康、向上”的校风。。。。建设学校严谨治学的教风要从提高教师的教育教学水平缸加强教师规范管理等方面人手,倡导教师在日常工作中关注每一个学生,上好每一节课,培养教师爱岗敬业、教书育人、严谨治学的良好素质。学校积极开展课堂教学研究、学术交流、课题研究等实践活动。制定好教师工作条例,加强师德教育,规范教师言行。建设学校健康向上的学风要注重加强学生文明礼仪和行为规范的教育。在学生待人接物、课间活动、校会、班会、课间操等方面要进行规范指导和管理。教育学生明确学习目的和端正学习态度,养成良好的学习习惯。要从学生的实际出发,采取多种教育方法,为学生树立刻苦学习的榜样、助人为乐的榜样等,发挥榜样的力量,使学生明确发展的目标和方向。建设学校团结和谐的思想和工作作风注重抓好领导干部的思想作风和工作作风等方面的作风建设,在学校工作中以身作则。要教育广大师生互相尊重、互相关爱,建立良好和谐的校园秩序和校园氛围。从强化学校各项管理制度人手,建立健全关心困难职工、帮扶学习困难生等制度,形成学校团结和谐的作风。、教学设施、教室、实验室、办公室、图书馆、运动场、食堂、宿舍等方面的建设,这些既是学校开展教育教学活动的物质基础,同时也是塑造优良校园文化的物质基础,也有人把这些称为显性校园文化。三、推动学校文化活动建设积极开展面向全体学生的丰富多彩的学校文化活动,不断推动学校文化活动的开展,全面展示学生的精神风貌。开展制度文化建设活动建立健全各项规章制度,构建符合学校办学理念、体现学校精神文化、适应素质教育要求、突出以人为本的学校制度体系。开展和谐校园建设活动扎实做好“五个关注”,努力为师生创造和谐的工作、学习环境。