《三国演义》整本书阅读导读讲义.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《三国演义》整本书阅读导读讲义整本书阅读------------《三国演义》把《三国》读“薄”,掌握三国故事情节脉络;把《三国》读“厚”,了解三国时代背景;把《三国》读“活”,抓住三三国诗词常识。曹孟德、刘玄德、孙仲谋,“德”“谋”对决,纵横驰骋;诸葛亮、周公瑾、司马懿,“智”“慧”对决,明争暗斗;曹子桓、曹子建、曹仓舒,“亲”“情”对决,手足相残;关云长、吕奉先、张文远,“忠”“勇”对决,义薄云天。来吧,学历史,使人明智;读文学,享受人生沉浮的洗礼! 导读任务(一)一、阅读计划:《三国演义》第一回二、?从《三国演义》这个名字上你能知道些什么?关于作者知多少?“三国”历史知多少?小说前面的《临江仙》词是点睛之笔,其风慷慨悲凉,传唱不绝,背诵这首词并默写一遍。 (答案不固定)十常侍之乱→(       )→幽州募兵→三英结识→(      )→,均有肖像描写,请根据文字描述为三人画像,比一比谁画的像。(不求形同,但求神似)(贯穿整个阅读过程)、曹操出场的文字,看看有什么不同,想想作者为什么这么安排。导读任务(二)一、阅读计划:《三国演义》→(       )→挂印弃官→灵帝驾崩→(      )二、“鞭打督邮”情节,可适当发挥,注重细节。在鞭打督邮事件时张飞和刘备各有怎样的表现?体现了他们怎样的性格特点?作者采用什么表现手法?  导读任务(三)一、阅读计划:《三国演义》第三回概括故事情节 :二、,谈谈李肃是如何说服吕布投奔董卓的。,谈谈吕布的性格特点。谈谈你对董卓欲废帝的看法。 导读任务(四)一、阅读计划:《三国演义》第四回概括故事情节 :二、,董卓在如何对待现任皇帝这个重大政治问题上犯了严重错误,你赞成吗?请结合本回阐明理由。试评价这个人物形象。 。   嫩草绿凝烟,袅袅双飞燕。洛水一条青,陌上人称羡。   远望碧云深,是吾旧宫殿。何人仗忠义,泄我心中怨! ,概括曹操人物形象。 导读任务(五)一、阅读计划:《三国演义》第五回到第七回概括故事情节 :二、“温酒斩华雄”一段中,作者运用了哪些手法表现关羽的英雄形象?关于关羽出战前那杯酒的处理有何意义?用自己的语言描述“三英战吕布”情节,可适当发挥,注重细节。你知道什么是玉玺吗?,这场战争中作者着墨最多赵云,试就文段分析赵云的人物形象。导读任务(六)一、阅读计划:《三国演义》第八回至第九回概括故事情节 :二、,并分析王司徒能够施行连环计的原因。像董卓这样一个老于世故的人,为什么会走上贪恋女色,自取灭亡的道路呢?还有哪些历史人物跟他犯同样的错误?试举一例简析。董卓被骗去“未央宫”前后,作者运用了什么手法刻画董卓的?这是一个什么性格的人? 导读任务(七)一、阅读计划:《三国演义》第十回至第十二回概括故事情节:二、,刘备为什么坚决拒绝陶谦的徐州之托?吕布谋臣陈宫言“曹操是极能用兵之人”,试列举曹操“极能用兵”的事例。导读任务(八)阅读计划:《三国演义》第十三回到第十六回概括故事情节:二、讨论主题(四选二)?张飞的行为反映了其怎样的性格特点??此举有何远见? 这一节中讲述了孙策创业之初的艰难历程。孙策原本寄人篱下,得人指点后继承父志,一手创办了江东基业,更在其弟孙权手中发扬光大,最终得以与曹魏、蜀汉抗力。你认为,江东集团在乱世中生存和发展的优势有哪些?刘备被吕布杀败,只得出逃许都,投于曹操门下。对此,曹操手下的谋士产生了分歧:荀彧和程昱认为应杀刘备以绝后患,郭嘉则认为决不可杀。最终曹操听取了郭嘉的意见。若你是曹操,是否会杀刘备?为什么? 三、阅读任务宛城之战中,曹操折了大将典韦。在祭奠典韦时,曹操哭道:“吾折长子、爱侄,俱无深痛,独号泣典韦也。”虽有收拢人心之嫌,亦是真情流露。请结合书中内容,模仿曹操的口吻,写一段文字缅怀典韦。本次任务可选取第一人称,用现代汉语写一段文字,字数不限。 导读任务(九)一、阅读计划:《三国演义》第十七回到第二十回二、讨论主题(三选一)1.“借粮官之头”可