防火墙及四个能力建设.doc

防火墙及四个能力建设.doc:..一、 什么是“四个能力”?“四个能力”指社会单位消防安全“四个能力”。(1)检查和整改火灾隐患能力。⑵扑救初期火灾能力。⑶组织引导人员疏散逃生能力。⑷消防安全知识宣传教育培训能力。二、 为什么要开展社会单位消防安全“四个能力”建设?1、认真汲取火灾事故惨痛教训,要求必须大力提升社会单位消防安全“四个能力”。发朱火灾的原因主要是单位白身不能及时检杳发现存在的火灾隐患,或虽发现但不能及时整改,导致火灾发生;发生火灾后员工不会扑救初期火灾、不会正确使用消防器材,导致小火酿成大灾;不知道如何引导现场人员逃生疏散,造成人员伤亡;LI常工作缺乏消防安全知识宣传教育培训,遇火灾惊慌失扌吐无所适从。因此通过开展社会单位消防安全“四个能力”建设,提高单位自身的消防安全管理水平,最大限度地发挥单位自防自救能力,才能有效预防重特人火灾事故尤其是群死群伤火灾事故的发生。2、 落实消防工作方针原则需要大力加强社会单位消防安全“四个能力”建设。“预防为主,防消结合”是消防工作的基本方针。开展消防安全“四个能力”建设,就是强化社会单位“防”和“消”的意识,把“预防”和“扑救”有机结合起来。⑴提高检杏和发现火灾隐患的能力,就是要做到“防得住”;⑵提高扑救初期火灾能力,就是要“打得赢”;⑶提高组织引导人员疏散逃生能力,就是“不伤亡”;⑷提高消防安全知识宣传教育培训能力,就是“强素质”以上的几个有机结合,可使“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则得到进一步体现,单位消防安全主体责任得到进一步明确,广人师生的参与性更加广泛,消防工作管理水准得到进-步提高。3、 充分体现“管理就是服务”理念需要大力推广社会单位消防安全“四个能力”建设。在推动“四个能力”建设过程中,广大师牛员工即耍当好消防监替执法员,乂要主动担当"四个能力”建设辅导员、消防法律法规宣传员、消防技术标准规范咨询员、公安消防机构与社会单位联络员等诸?这样,真正在执法中融入服务,在服务中体现严格执法,既推动了消防工作的落实,又提高了广人师生的满意度,真正践行了“管理就是服务”的执法理念。三、 “四个能力”建设的具体内容是什么?第一、检查和整改火灾隐患的能力。重点解决单位不会检査、不会整改火灾隐患的问题。一是单位防火检查、巡查队伍建设。二是加强防火检查和巡查制度建设。三是明确检査要领,规范检查内容。在单位防火检查中耍求做到查设施器材,禁损坏挪用;杳照明指示,禁遮挡损坏等“1«I-禁”。在防火巡杳工作屮,突出检杏“用火用电有无违章,安全出口、疏散通道是否畅通,消防器材、标志是否完好、常闭式防火门是否处于关闭状态”等五个方面内容。在员工班前、班后防火检查中重点检查:用火用电有无违章,安全出口、疏散通道是否畅通,场所有无遗留火种等四个方面内容。四是落实火灾隐患整改责任制。第二、扑救初期火灾的能力。重点解决发生火灾后单位自救不力的问题。突出抓好“两支队伍”建设:一是单位灭火第一战斗力量队伍。灭火笫一战斗力量是指失火现场单位员工在1分钟内口发形成的灭火救援力量。在发现火灾的第一时间,在灭火器材、设施附近的员丄利用灭火器、消火栓等器材、设施灭火;在电话或火灾报警按钮附近的员工打“119”电话报警、报告消防控制室或单位值