滑溜布详案一:检查场地和准备器械(重要)二1:首先自我介绍:所有的小朋友早上好,大家肯定不知道我是什么老师,那大家平常在家里吃过什么水果没有,有没有小朋友吃过菠萝,那菠萝是什么味道的啊。真聪明我们的小朋友。我就是最喜欢和小朋友一起玩的菠萝老师,以后早上看到菠萝老师应该跟菠萝老师说什么?声音太小了,听不见,大声点,我们的小朋友真棒。2:热身操:菠萝老师跟大家变一个魔术,变,变,变。变成了兔子耳朵,小耳朵放头顶慢慢的爬下来,这里是哪里,我们一起动动我们的脖子。爬爬爬,这里是哪里?我们的小肩膀前面动一动,后面动一动,跟着老师爬到这里,这里是哪里?我们的小蛮腰,一起扭一扭我们的小腰。我们继续爬,膝盖不要弯,摸到我们的小脚丫,跟着老师一只手举起来,然后放回去,举另外一只手,换,换,换3:律动操:大家知道夏天在池塘边,披着绿衣服的动物是什么啊,那小青蛙是怎么叫的,怎么跳的?真棒,小朋友们跟着菠萝老师一起做,菠萝老师说小小青蛙,你们就蹲下去跳起来说,呱呱呱,[重复来一次}等下我看哪个小朋友跳的最高,声音最大,就是最棒的小朋友4:我们的音乐宝宝睡着了,等下老师说123,小朋友们大声的说,给我音乐,大家准备好了吗?321,给我音乐。音乐结束后5:游戏纪律:强调玩游戏时候的纪律,等下玩游戏的时候大家能不能到处乱跑,不听老师的指挥,老师说开始,大家才能开始滑溜布教案上课主题:本课题是围绕着道具滑溜布展开的课题活动,主要锻炼幼儿的跳,爬的能力1:教学目标:发展幼儿弹跳力、体耐力、距离感、平衡感、协调性2:情感态度目标:培养幼儿参与意识、果断判断、独立自主、勇敢自信、耐心专注的能力3:过程体验目标:体验游戏的乐趣,游戏锻炼的跳和爬的感觉三:活动准备1:经验准备:设计的游戏难度是否符合该年龄阶段的孩子2:器械准备:滑溜布一条3:音乐准备:进场音乐,热身操音乐,小青蛙游戏过程音乐向快乐出发,结尾音乐幸福的脸四:活动过程1:预备活动(上面有)2:集体活动:情景导入:在舞会或者派对上面,经常会有很多长长的,红色的路,我们叫它什么啊?今天国王举办了一场生日派对,邀请了很多小动物,这些小动物今天呢都会走一次红毯,游戏名称:1、小蚂蚁入场,进行手脚爬,老师演示一遍,然后请一个小老师做示范,鼓励小老师,为他加加油(并在老师示范的时候讲清楚,动作的规
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