花卉栽培-花卉识别-教案.doc

教案模板(试行)教研组长审阅年月日日期:课程:茶用香花栽培班级:茶叶1501、1502章节:花卉识别【教学目标】:知识目标:1、明确花卉识别的目的和意义。2、掌握花卉生产及应用中的主要识别要点;能准确地识别对常见花卉。能力目标:掌握花卉主要识别要点;能准确地识别对常见花卉。情感目标:培养同学们对花卉识别方法的兴趣,提高学习积极性。【教学重点】不同类花卉的识别要点。【教学难点】区分宿根花卉和球根花卉的识别要点【课时安排】组织教学1min回顾上一节课内容4min本节课的新内容80min重点内容的总结3min考勤、组织教学2min【教学过程】上节课程回顾:1、举例说明何谓一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉、多肉多浆花卉?答:一年生花卉是指个体生长发育在一年内完成生命周期的花卉。这类花卉在春天播种,当年夏秋季节开花、结果、种子成熟,入冬前植株枯死。代表花卉:凤仙花、鸡冠花、孔雀草、半支莲、紫茉莉等。二年生草花是指个体生长发育需跨年度才能完成生命周期的花卉。这类花卉在秋季播种,第二年春季开花、结果、种子成熟,夏季植株死亡。代表花卉:金鱼草、金盏菊、三色堇、虞美人、桂竹香等。宿根花卉植株入冬后,根系在土壤中宿存越冬,第二年春天萌发而开花的多年生花卉。代表花卉:菊花、芍药、荷兰菊、玉簪、蜀葵、耧斗菜、落新妇等。球根花卉花卉地下根或地下茎已变态为膨大的根或茎,以其贮藏水分、养分度过休眠期的花卉。如:水仙、风信子、郁金香、百合等。水生花卉常年生长在水中或沼泽地中的多年生草本花卉。如:荷花、千屈菜等。多肉、多浆植物植株茎变态为肥厚能贮存水分、营养的掌状、球状及棱柱状;叶变态为针刺状或厚叶状,并附有蜡质且能减少水分蒸发掉多年生花卉。常见的有仙人掌科的仙人球、昙花、令箭荷花、大戟科的虎刺梅,番杏科的松叶菊,萝藦科的佛手掌,景天科的燕子掌、毛叶景天,龙舌兰科的虎皮兰、酒瓶兰等。导入新课:1、一、二年生花卉代表花卉:一串红[别名]:墙下红、爆竹红、西洋红、拉尔维亚、象牙红[科属]:唇形科鼠尾草属[形态特征]:草本。茎高约80厘米,光滑。叶片卵形或卵圆形,长4—8厘米,—,顶端渐尖,基部圆形,两面无毛。轮伞花序具2—6花,密集成顶生假总状花序,苞片卵圆形;花萼钟形,长11一22毫米,绯红色,上唇全缘,下唇2裂,齿卵形,顶端急尖;花冠红色,冠筒伸出萼外,—5厘米,外面有红色柔毛,筒内无毛环;雄蕊和花柱伸出花冠外。小坚果卵形,有3棱,平滑。花期7—10月。原产南美巴西。(花冠与花萼同色)[园林用途]:常用作花坛、花境的主体材料,也可作花带、花台等,在北方地区常作盆栽观赏。2、宿根花卉代表花卉:菊花[别名]:黄花、节华、鞠等[科属]:菊科菊属[形态特征]:菊花(Dendranthemamorifolium)菊科菊属植物的栽培种,是经长期人工选择培育出的名贵观赏花卉,也称艺菊,又称鲍菊。品种已达千余种。多年生草本植物。株高20-200cm,通常30-90㎝。茎色嫩绿或褐色,除悬崖菊外多为直立分枝,基部半木质化。单叶互生,卵圆至长圆形,边缘有缺刻及锯齿。头状花序顶生或腋生,一朵或数朵簇生。舌状花为雌花,筒状花为两性花。舌状花分为平、匙、管、畸四类,色彩丰富,有红、黄、白、墨、紫、绿、橙、粉、棕、雪青、淡绿等。筒状花发展成为具各种色彩的“托桂瓣”,花色有