触摸一体机在教育市场上方兴未艾,各路诸侯已在这片沃土上励兵秣马,随时准备放手一搏。等离子和液晶(LCD/LED)是目前主要电教触摸类产品,由于其显示部分的使用材料和工作原理各不相同,俩者之间难免会有一场生死决战。今天笔者带着客观的态度,与各位共同探讨等离子与液晶的优劣。工作原理对比:各有所长液晶和等离子的诸多差别,根本上说是由于其工作原理的差别造成的。液晶触摸产品是利用给液晶充电会改变它的分子排列,在不同电流电场作用下,液晶分子会做规则旋转90度排列,产生透光度差别的原理。在两片玻璃基板上装有配向膜,所以液晶会沿者沟槽配向,由于玻璃基板配向膜沟槽偏离90度,所以液晶分子成为扭转型,当玻璃基板没有加入电场时,光线透过偏光板跟着液晶做90度扭转,通过下方偏光板,液晶面板显示白色;当玻璃基板加入电场时,液晶分子产生配列变化,光线通过液晶分子空隙维持原方向,被下方偏光板遮蔽,光线被吸收无法透出,液晶面板显示黑色。液晶电视便是根据此电压的变化,使面板达到显示效果。形象点说,就好比是一个个小窗户,液晶分子就是一扇扇小窗扇,通过窗花的开关或开口的大小显示图像,而光源来自背面的灯管。而等离子的发光原理和日光灯一样,是在真空玻璃即放电空间中注入惰性气体或水银气体,然后再利用施加电压的方式,使管内的气体产生放电,即等离子效应而释放出紫外线光,照射涂布在玻璃管管壁上的荧光粉,荧光粉就会被激发出可见光;只要涂布不同的荧光粉,就会激发出不同颜色的光。等离子屏幕上的每一个像素,相当于一个小灯管。但值得注意的是,等离子产品发射的是紫外线,远观尚且有害,若近身操作,难免会对人体产生光辐射,造成细胞衰死,破坏表皮组织、加速皮肤老化。所以,这也算是等离子用于近身触摸操作中的一大先天不足,这是技术没法改变的。而液晶则没有这方面的担忧。分辨率PK:等离子要略逊液晶一畴无论什么材质的显示器材,清晰度无疑是最重要的。对于平板显示器,考察清晰度的高低,就看分辨率的大小。一个很有趣的事情是,对于液晶显示器而言,26英寸的分辨率即可达到1366×768,而42英寸的等离子只有853×480的水平,最高的也只有1024×1024,不但和1366×768的像素数量相差很大,而且像素形状还是扁的,显示图像的时候,还不得不采用隔行显示的方式。如果等离子要做到1366×768,需要50英寸以上的尺寸。而目前主流的全高清1920×1080的分辨率,等离子技术上的缺陷的确难以做到完美,而液晶显示器不费吹灰之力即可实现。从分辨率和清晰度的角度看,等离子要略逊液晶一畴。应用于教学中,教室的面积一般在60平米上下,清晰度决定了坐在后排的学生是否能清晰的看到老师的板书,这样看来,等离子的确不适合应用于需要高清显示的教室。耗电量PK:液晶功耗更小耗电大小是大家非常关心的问题,等离子耗电量大,夏天甚至像烤炉的说法一直很盛行。但是新的技术应用,比如日立的1024×1024的屏幕,由于采用隔行发光显示的方法工作,不但降低了耗电量、发热量,还可延长使用寿命。最有趣的是松下和夏普在这个问题上的一场交锋,夏普曾将37英寸液晶电视与37英寸等离子电视进行比较,结果液晶电视的耗电量不到200W,而等离子电视则为300W左右。不过松下马上反驳道自己的新技术可以将能耗降低到液晶彩电的水平上。但最后由于无法实现的原因,松下几乎放弃了等离子市场,
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