【精品】3B+Unit+5+靖江市城西小学+黄蓉28.doc

【精品】3BUnit5靖江市城西小学黄蓉283BUnit5靖江市城西小学黄蓉一、教学要求1、能正确的听、说、读、写字母Ii,Jj,Kk。2、能听懂、会说数词13-20。重点掌握数词13,15和20的正确读音。3、能熟练掌握What's„plus/minus„?及其回答It's„并能用That'sright./Sorry,youarewrong./Oh,。4、会唱歌曲Twentygreenbottles。5、能熟练掌握名词复数的正确读音。二、单元教材分析本单元教学内容是在第四单元的基础上,进一步复习以学数词,并学习数词13-20。Learntosay和Lookandlearn是围绕数词展开的,教学内容仅涉及数词。在Lookandsay中,教材出现了新句型Howmany…canyousee?并复现了八个名词复数。对于句型Howmany…canyousee?要求学生理解,并能用以配合数词操练即可,教师不应作过高要求。Unit5(第一课时)一、、教学目标1、巩固数词类单词13-20,能熟练表达21-99的数字2、听懂、会说日常交际用语What's…plus/minus…?It's…That'sright/Sorry,、能熟练使用数字表达:时间(半小时以内)和加减法。三、教学重点能听懂、会说日常交际用语What's…plus/minus…?It's…That'sright/Sorry,、教学难点1、能听懂、会说日常交际用语What's…plus/minus…?It's…That'sright/Sorry,、能正确理解运用plus,minus进行加减法的运算五、课前准备1、教具准备课前准备数字卡片,加减法的符号",,"2、磁带及录音机,教学挂图。3、学生准备数学题目卡(100以内)六、:1、课前常规训练:song2、数数:1-203、花样数数:如隔5就说:It'sme!接龙数:说前一个数或后一个数4、日常问答:看钟,学生问答(12和24小时制)正点:What'sthetimenow?It's…o'…?Yes,let's/No,it'stimeto…半小时以内:What'sthetime?It's(9:10)enIt's(8:15):3:114:255:167:188:2911:、学习加法的运算T:What'stenplusten?S:It':That''sfiveplusfive?S:It':That'sright.*plus加板书:What's…plus….?It's….?That'、学习减法的运算板书:100-80=?minus减板书:What's…minus…?It's….3、看卡片,问答T:What's_____plus/minus_____?S:It':That's/You'、出示本课挂图。生看图听课文录音回答问题并跟读。2、、复习数字:Canyoucountfrom…to…?2、游戏:将学生分成两大组,相互出题,,跟读单词和课文。七、板书设计Unit5PlusandminusWhat's…plus…?It's….?That'+10=?5+5=?What's…minus…?It's….?Sorry,-80=?八、教后记Unit5(第二课时)一、&、教学目标1、能巩固,掌握数字1―20,重点掌握数词13,15和20的正确读音。2、能听懂、会说日常交际用语What’s…plus/minus…?及其回答It’s…并能用That’sright./Sorry,you’rewrong./Oh,、教学重点能听懂、会说数字类单词13-20四、教学难点1、启发学生找出-teen的发音规则。2、能用That’sright./Sorry,you’rewrong./Oh,,要求读音正确,语调自然。五、教学准备1、教具准备:。-20。