学校领导工作周记3篇.doc

学校领导工作周记3篇.doc:..学校领导工作周记3篇第九周工作周记天气暖和了,周四还下了一阵蒙蒙的春雨。春雨贵如油,农民们都期盼一年下来有个好收成。本周教学工作:按照计划本周讲到了第22课,还没有进行单元复习。通过作业反馈来看,学生掌握的还不够扎实,浅显的一些题目还可以,但是遇到难度大一点儿的就容易出现错误。反思:要求学生背诵下来的句型,根据组长反馈差不多都背下来T,但是做题的时候就又出现了错误,是什么地方脱节了?究其原因觉得还是对知识不能融会贯通,以后要研究如何让学生掌握知识如同画家作画达到“形神兼备”。学校工作:完成幼儿班贫困生资助申请;完成体育场地普查、健康服务管理排查上报;周一下午带运动员到屮学培训,回来以后做好安排并强调注意事项;布置读书征文演讲手抄报,任务分解;学校其他常规管理工作。空间里转载了张校长的回忆录,受益匪浅。引用张校长的话:干就往好干,干就会有收获,干就会成功,干就会有发展。第八周工作周记春天来了,到野外感受春天放飞心情。清明前后,种瓜点豆。农民开始了一年的劳作,山坡上偶尔见到勤劳的身影。一年之计在于春,人们都在耕耘着希望。本周教学工作。本周讲了三课《let'sbuyapostcard》《jennywritesapostcard》《liming'sletter》,从课堂预设到课堂效果不断探索,如何让学生乐学而且高效?点滴体会:1、充分备课,精讲多练。2、举一反三,灵活运用。3、创设情境,突破难点。4、关注全体,加强反馈。学校工作。布置丽丽老师组织网上祭英烈活动;教师大病互助金收缴工作;安排冯主任周五带队到二实小听课;布置走复兴路圆屮国梦高年级读书征文书法评选;教师备课作业常规检查。个人学习。更新空间日志,抓空浏览教师博客,从中学习反思,追求进步。树立终身学习的观念,不断丰富口己的知识储备。第七周工作周记春天悄悄的来了,学校操场上的垂柳摇绿了长长的枝条,不知细叶谁裁出,二