校园十大歌手策划书.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________校园十大歌手策划书校园十大歌手策划书姓名:杜萌班级:会计0802学号:3**********校园十大歌手大赛策划书一、节目名称校园十大歌手大赛 二、节目类别表演选秀型三、节目主旨培养大学生的参与意识,引导学生全面发展,丰富校园生活。四、节目目标培养同学们对音乐的兴趣和爱好,满足音乐爱好者的追求和梦想,展示大学生的才艺和激情。促进我校文化事业,提高我校的文艺水平,彰显了当代大学生的精神风貌,展现大学校园学生的风采,丰富同学们的课余文化生活。五、节目定位青春舞台,唱出自我。六、节目形态真人秀节目七、节目内容1、宣传计划1)海报内容:活动宣传,参赛细则,奖品设置等。规格:1开白报纸或红纸10-20张(分期宣传),由学生手工制作。张贴地点:张贴校园各个宣传栏、食堂宣传栏以及宿舍楼区等人流量集中的地方。2)横幅内容:报名信息。如“河南理工大学校园十大歌手大赛火热报名中……”;预祝信息,如“预祝河南理工大学2011校园十大歌手大赛圆满成功”;活动主题,如“青春舞台,唱出自我”。悬挂地点:春秋大道两旁显眼的地方。3)宣传单内容:活动宣传,参赛细则,奖品设置等。规格:A4纸派发地点:校园各大食堂2、报名宣传时间:2011年9月15日——2011年9月30日方法:各学院文艺部负责组织报名。3、比赛现场宣传(1)现场比赛现场布置1)背景布:舞台现场悬挂巨型背景幕布,在背景幕布中为音乐无极限主题图案。2)主题横幅:在活动举办地点悬挂1条主题横幅(青春舞台,唱出自我)。3)宣传单:在活动现场派活动宣传资料。(2)、奖项设置大赛分一、二、三、四等奖。(其中一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、四等奖5名,即十大歌手)。最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。评分规则1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。2、大赛采取除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则看去掉的最低分与最高分的平均数为准。4、执行10分制,分数保留三位有效数字。评分标准A、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)。B、唱功(3分)1、吐字清晰度;2、字、句间连续是否自然;3、换气是否自然;4、重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。C、形象(2分)1、着装打扮;2、精神状态及气质。D、台风(1分)1、动作(是否自然是否与曲风相配);2、神态表情;3、互动能力。E、观众反应(1分)F、整体印象(1分)4、活动过程(1)初赛(不对外表演)地点:小礼堂。流程:1、参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为3分钟。2、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行,确保比赛的顺利进行。邀请校内老师担任评委,选拔出20名选手晋级决赛。在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,评委公布进入决赛的选手名单。主持人邀请评委对初赛各位选手进行点评,讲出选手的优点缺点,鼓励选手以后继续努力。主持人对活动进行总结,并预祝决赛顺利举办。赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名。决赛地点