风华书缘策划书.doc

风华书缘策划书.doc:..风华书缘策划书恰同学少年风华正茂策划书电气学院邓小平读书理论学会策划人:李松书生意气挥斥方遒恰同学少年风华正茂活动背景:习惯了自由,但殊不知接踊而至的是睡懒觉、上网,感觉控制不了自C!现在又有多少人把读书作为一天屮最重要的事呢?我认为人学毕竟还是学校嘛,学习其他东西都应该读书的“附带品”o口我感觉,如果一天不读书,哪怕是小说,就感觉很空虚!在大学里,我们应该真正学一些实实在在的东西,才算没真正上大学啊!趁现在大部分还记得高中奋斗的背影,也是将要期末考试时,通过这次活动,让更多的人再一次认识到,学习还是学生的天职啊!而月•部分人现在很需要鼓励,去改变一下自己,所以这是应该有人做一些励志的东西能在他们没动力时想一想!还有人部分人在图书馆都是漫无冃的找书,很多情况下都浪费很多少时间,所以通过活动推荐一些真正值得看的书给大家,让他们在今后一-段时间内读书不在那么迷茫!书生意气挥斥方遒进入大学近三个月拉,大部分同学已习惯生活,恰同学少年风华正茂活动意义:通过活动激励大家,同时使他们意识到读书才是最木质的工作!让他们在没有动力时可以有东西想一想,提供给他们一些克制自己的源泉!同时未参加的同学提供一次锻炼的机会和与同学一起分享读书快乐、自身感受的机会!同时推荐一些好书!以使读书的质量更高!与此同时,可以锻炼参加同学的演讲能力,PPT制作能力,创新能力,对所读书木的总结能力,使自己对一木好书更进一步的了解、认识。,增进阅历,更进一步加强自己的能力。也对以在结交一些志同道合的朋友,丰富IT己的大学生活!人员安排:1,主持:吴丽丽郑俊成2,杨文娟:做一份书籍介绍3,柳建超:中请教室4,洪嘉敏:负责海报,PPT主背景和演说中间花絮5,张凌杰:做一份军事时政分析6,杨再恩:做调杳总结和具他一些事7,李松信息中转,最后一点图片展示和演说书生意气挥斥方遒恰同学少年风华正茂前期准备:一先做一次调杳1,调查大部分学牛在一天中除上课外读书时间。2,调查人部分同学一天的上网时间。3,请各班同学推荐一些自己喜欢的书籍,类型不限。到时会把调查表发到各班班长那,曲班长帮着做一下调查,(很简单,而且是不记名的)做好后,随参加报名表,一起交到李松那。之后,曲杨再恩汇总,做出一份书单。最后,把调杳表转到鸿嘉敏那,由他总结,做出调查结果分析,写出-•份总结,在活动时报告给到场的同学,是同学更深刻的认识现状!二通知各班级及会员准备在活动前,由柳建足主持和各班班氏开会,通知活动,发下活动报名表和调杳表。主要内容:通知各班必须报上1或2人参加,会员口J另加!各班一张报名表(不够白行复印),请参加的同学认真填写,由班长交到李松那!书半意气挥斥方遒恰同学少年风华正茂李松汇总一下参加名单、联系方式和书名,之后,把报名表给吴丽丽,由她做出主持稿!三宣传游鸿嘉负责宣传,了解活动内容后,设计出海报的主要内容,再联系宣传部人员,做岀三张海报,在活动两天前贴在东和、宾馆门前和西和C再由李松做出一•副横幅,内容有人家讨论选出!(携手与书交友,共创书香校园)四其他请儿位有威望的学长做评委(包括部长),事先联系,希望由部长做这些工作。曲李松和杨再恩挑选奖品(进入决赛的,耒进入前六名的得精美笔记木一个,前六各的晓风书屋20元购书券!)李松准备一励志演讲;杨文如准备一本书的PPT讲演;洪嘉敏准备花絮。书生意气挥斥方遒恰同学少年风华正茂活动中(流程):开始1,主持上,介绍-下到场嘉宾、活动内容及冃的,在介绍一下参赛选手。2,展示一下调查结果,做一些分析(洪嘉倾)3,进入选手展示阶段:(1) 先由杨文娟上做一下她的展示(她为邓读内部人员不参与比赛),就是为了给其他选手以心理上的准备,还有先让评委有一点了解!(2) 其他选手接着依次上台,按人数(3-4)分组上!(在这期间会插入洪嘉敏准备的花絮,初步为两段,而后我会把由张凌杰准备的军爭报告放在最后一组的前而,也就是说在比赛期间,最起码加入三段其他东西)4,在最后放我准备的图片展示和演说!5,宣布最后一轮分数(其他如第一组可在第二组结束后宣布)6,请评委做点评!7,宣布最后获胜者名单,接着颁奖!结束,发下书单!书生意气挥斥方遒恰同学少年风华正茂补充:1,所有由等读会内部人员参加的节冃都是为了丰富内容和锻炼自己,不参加评比!2,初赛和复赛流程差不多,就不分开写啦!初赛时我们先把大概流程走一下!预算(大约):调杳表和报名表打印(18份):(6份):(一条):40奖甜(奖券6份和木子4个):144水10瓶和笔5支:15共约:(后而是报名表和调杳表)书生意气挥斥方遒恰同学少年风华止茂——邀您参加进入大学已经进三个