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廉政文化进校园————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 开展廉洁文化进校园活动倡议书各位同学、老师们:生命是可贵的,我们青少年学生是社会主义事业未来的建设者与接班人,学生的生命质量与道德品质决定着国家和民族的前途与命运。而道德品质中,尤以正直最为重要,所谓正直,是指人的一种优良品质,它主要表现在廉洁、诚信、公正、俭朴等方面。能够被别人评价为“为人正直”,无论是对我们同学还是广大教职工,都具有深远的现实意义和历史意义。为了落实《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,学校要求把廉洁教育作为我们青少年思想道德教育的重要内容,让廉洁教育进学校、进教材、进课堂,培育大家正确的价值观念和高尚的道德情操,不断加强学校的廉政文化建设。为了更好地落实“廉洁教育和廉政文化建设”进校园,争取每个人都成为正直的人,我们向各位老师和同学发出廉洁倡议:,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,节制贪欲,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。,乐于与同学交往;懂得关心家人,尊敬老人,诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,支持父母干净做事业、廉洁做公仆,积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的从政行事准则。同时,希望我们全体教职工坚持认真负责的态度,为人师表,以身作则,无论是在教育教学,还是在社会实践等环节中,都能做到言传身教,弘扬正气,为我们同学树立廉洁诚信的好榜样。同学们,老师们,春天的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,,“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖住我们的共同目标:做一个关爱生命,正直的人!崇岗中心学校2010年4月14日开展“廉洁文化进校园”活动的告家长书各位家长:为适应新形势下加强和改进未成年人道德建设的需要,培养青少年正确的价值观念和高尚道德情操,根据上级部门的统一部署,我校将开展“廉洁文化进校园”活动。现就我校开展此项活动的事宜向各位尊敬的家长告知如下:我校主要通过学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践教育等途径来实施,重点把握编写校本教材、研究教育方法和提高老师素质三个环节,努力增强教育的针对性和有效性,着力优化校园环境氛围,积极动员广大师生全员参与,在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。学校要加大正面引导力度,用健康向上的、先进的廉洁文化占领思想阵地。为学生形成正确的人生观、价值观,成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想品德基础。孩子的教育需要学校、家庭、社会的共同努力,为此恳请各位家长能配合学校的工作,注重家庭的言传身教,同时督促学生做好以下工作。一、收集资料:收集能体现讲诚信、重责任、有志向、能自律、淡名利、倡节俭、慎交友、清廉守法等主题的内容;资料的形式:小故事、格言、诗歌、报道、杂文、童谣、图片(如漫画)、歌曲、影像资料等。二、学习先进人物:每位同学学及主要事迹。并写一篇读后感。希望通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念和法制意识的学习活动,培养学生从小敬重有操守、守法纪的古今中外人物;崇尚重清廉、强自律的道德情感;使学生从小学会清清白白做事,堂堂正正做人,促进青少年逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念,正直、节俭和清廉的道德观念,自律、守法、民主、公正的法制意识,以及对社会廉政高效发展的监督意识。使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。 崇岗中心学校2010年4月14日崇岗中心学校“廉洁文化进校园