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行政法教案10:行政复议(二).doc


文档分类:法律/法学 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________行政法教案10:行政复议(二)学校名称:北京市电气工程学校主任签字:序号:13教师专业班级授课地点课型课时数1,2,3,4班教室讲授3课题:行政复议(二)教学目标知识目标:掌握《行政复议法》以及《行政复议法实施条例》的具体规定;熟练运用行政复议法分析行政复议案件。能力训练:思考问题的能力。2、发现问题和解决问题的能力。情感目标:通过教学使学生遵守职业规范。2、培养学生做事认真、注意观察的能力教学重点行政复议的参加人和行政复议机关,行政复议的程序以及行政复议的决定教学难点行政复议的参加人和行政复议机关,行政复议的程序以及行政复议的决定教学辅助手段PPT课件课后作业思考题课后记北京市电气工程学校专业课课时授课计划教学内容教师活动学生活动时间分配教学内容教师活动学生活动时间分配旧课复习:引入新课:新课:第三节行政复议参加人和行政复议机关一、申请人=相对人+相关人资格转移:①公民死亡→近亲属《行诉解释》;②组织终止→继承权利的组织+原组织二、被申请人=→继承权力的行政机关→《实施条例》第14条行政机关设立的派出机构、内设机构或者其他组织,未经法律、法规授权,对外以自己名义作出具体行政行为的,该行政机关为被申请人。:上级行政机关依照法律法规规章,批准下级行政机关作出行政行为的三、第三人=其他利害关系人四、行政复议机关=被申请人的上一级行政机关国务院┠┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈工作部门省(自治区、直辖市)┠┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈工作部门地区行署→市(自治州、设区的市)┠┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈工作部门县(自治县、不设区的市、市辖区)┏━━┻━━┓┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈工作部门``教学内容教师活动学生活动时间分配┃区公所街道办乡(镇、民族乡)(一级政府和工作部门作为被申请人)①一级政府→上一级政府业务指导→同级政府②工作部门→上级部门垂直领导→上级部门(安全、海关、国税、外汇管理、金融)★省级以下垂直管理:工商、质监、地税、国土≈业务指导③省级政府、国务院部门→省级政府、国务院部门→行政诉讼→国务院二级复议(终局)(其他行政主体作为被申请人)①派出机关≈一级政府→设立部门②派出机构→部门所在政府③被授权组织→行政主管机关④两个以上的行政机关→共同上级行政机关⑤行政机关被撤销→继承权力行政机关的上一级行政机关★特殊管辖→具体行政行为发生地的县级政府(7日内转送复议申请)五、行政复议机构=各级政府及工作部门的法制机构第四节行政复议的申请与受理一、:知道具体行为60日内;法律规定超过60日的,依法律规定。≥:书面申请,口头申请。二、受理5日内,审查申请并作决定。行政复议机关无正当理由不予受理的,上级机关认为应当受理的,先督促再责令其受理,或由上级机关直接受理;认为不应当受理的,告知申请人。教学内容教师活动学生活动时间分配三、:先复议再诉讼or直接诉讼≥60日≤60日15日,例外申请复议复议决定起诉3个月,例外起诉例:《环境保护法》规定,当事人对行政处罚决定不服,可以在接到处罚通知之日起十五日内申请复议,也可以在接到处罚通知之日起十五日内直接向法院起诉。某县环保局依据《环境保护法》对违法排污企业作出罚款处罚决定,该企业不服。对此,下列哪一说法是正确的?(10/2/48/单选),,提起诉讼的期限应为三个月①不能同时进行→同时复议诉讼:受理②机会只有一次→撤回复议,不得再复议,但可能诉讼;撤回诉讼,不可诉讼,也不可复议③复议接诉讼15日→受理、决定;受理、不决定;:可选择复议和诉讼,但复议终局≥60日≤60日申请复议复议决定3个月,例外起诉→行政诉讼①省级政府、国务院部门→省级政府、国务院部门→国务院二级复议终局→行政诉讼②《公民出境入境管理法》:公安机关拘留→行政复议终局→行政诉讼教学内容教师活动学生活动时间分配③《外国人入境出境管理法》:公安机关罚款或拘留→:必须经过复议,方可诉讼≥60日≤60日15日,例外申请复议复议决定起诉①《行政复议法》:申请人已经依法取得+自然资源权属+行政确认→复议前置省级政府+国务院/省级政府的行政区划/征用土地决定+自然资源权属+行政确认→复议终局例1:甲村与乙村相邻,甲村认为乙村侵犯了本村已取得

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  • 上传人一花一世
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  • 时间2019-11-20