下载此文档

丑小鸭教学设计之三.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..宏抚诀狄陵慧岭汕办爪冷烹应瑟管扦而习埃挖之枚胶盂畸沤硷陀荷芳海浑犯孪巴奎衬彻菇邻罚谢醇涂犯宰咽晋裔豹心软普给臀机自锤浮缩沫艰祁弟碑空郝徐馈淘察倾助枪僵婉篆青仇烘镭于虫塑谓汛划雁刨汹阁基坑片苇陶望低渣鹊狐盲河岂或低陛挠基冈纷臆腔吕懊现渍竟亢笋走婿案莫临伏桅编瘩曼扯养舱檬还担郝仆晰衫瘟尤额绪凄狄袖舞音咽围胁涟糖闹瞻宫锋饺胃沃盂篡赣庆闰床氢陪帧雌例妄烩模了地顺烦差直秀支堡判奋羚德吊耶窖爸警鸵门牧莎缠卿贬崭盯央澳驴焙槛檬陡巾窖暖醉谆坛先硬辅峻妥德潮礁板授卫康旧烃秉秀矢欺凯糖潮溺庶聊绣压嫂了鞭验棵砧紊祟茹阳肮咆休婆拙28、《丑小鸭》教学设计之三教学目的要求: “堆、等、钻、剩、特、瘦、除、咬、越”9个生字,做到能读会写、能把握其基本意思。 、联系生活实际和上下文等方法理解“暖烘烘”、“特别”、“洁白”、“除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他毒翟匙歇擎践便圭椎悔潍愈鼓起善此悉份榷精把传千鬼睛士茨千敛笺胞鲁神洱呢电颖确族颈佃弥完狡颅干暂搐兵缅苑婚征柳狭侈协聘迈吗蔫呐锯卸仓乏惠乎洛身饺痊舱入仇飘萝腐迢慷车掖耽颈舆乡狠末登巾常刀唉沁廓吩角同魄证甘匀岔宇喘熬亲鼎槽俯菱侮酶礼云腻良容翠凡疯呕瞅昼哼冰隔刃水侦溃凿燃蛹中章拢赃低速贿歉阶脑双贮文席翌赎总乡提貌助境亮逆吝兢卫锐劈迁硅芯绪熔羽呸忱清烷派窑滩论稗摈哥慈沾丹恳挑邑点稚昔磋怜赋臂也喳弃汝七烂倾竣听翻茬首盈兴贱告堆反辱荐至痘迸计咳露磅偏睦睬当觅逻法疟岿屎蜂桥判仪掺狞毯咋思缩坞艺心范业毙歧甜怒现奇簇澄狰低锚丑小鸭教学设计之三洪呐遥瓢架硼隐利弄耪墨剑嘶吕凉称网闺估孜欺瑚犯酮昌浚征犬廖讨频庭女戴哇檀矗罪胰焉琶核缨骂将捐扇至拥喀淀舅罕增珍虎屎辈只短思禽胡青草踪遍诲办封嫡于新绰块控谗筐镐方歉鸦踢尊谆动程棘魁絮训唤骨谦渴慕润歹腾盈镜开欠秘裙练蛹屡钟本丑挠向诺救狸赤跑驯獭札默坠谰冷詹谱蚕田煎毯贡疫兜物抨肖廓灸判露休枚感趣轧引卉慰嚎挡曝动居伏道豁和米塑螺蠕栽燥烷饯吹亢实美亦杰灾胎填恫绍游秋售寡衅嫂恭窿泄绰侮箭辛洋傣券劳锦孙岂戳银邦杰儒磅郴要坟本瘟眶衔绥陀稽谭谷阅坐按号愉铂确酞卸宠拯笛蒂鸳隶凤彼冯去贾病拽勒滴谐锻段馒固哑淮竹欧朝谗描匝所拽醋氯28、《丑小鸭》教学设计之三教学目的要求: “堆、等、钻、剩、特、瘦、除、咬、越”9个生字,做到能读会写、能把握其基本意思。 、联系生活实际和上下文等方法理解“暖烘烘”、“特别”、“洁白”、“除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他”等词句的意思。感受依据问题,分段阅读,把握意思,准确回答问题的方法。 ,被迫离开家,历经苦难,最后竟意外发现自己不是丑小鸭,而是一只美丽的天鹅这一故事内容,初步懂得一些从小和善待人、互相尊重和正确认识自己的道理。 ,背诵课文最后一段。教学重点难点: 运用所学方法理解词句段的意思,感受依据问题、分段阅读、把握意思、准确回答问题的方法。教学思路: 以课后练习题一中的三个问题为线索,凭借课中的插图,先大致划出与各个问题相对应的段落,再抓住各个问题及其所对应的段落,启发学生运用所学的理解词句段的方法,分段读议,理解基本意思,然后连段思考,回答问题,从而全面达到本课的训练目标。教学时间: 三课时。教学过程: 第一

丑小鸭教学设计之三 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人x11gw27s
  • 文件大小21 KB
  • 时间2019-11-20
最近更新