桃花源中学篮球掩护配合教学王进军*指导思想在日益加剧的国际竞争中,我国应该培养德智体美全面发展的高素质人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要,学校体育课程在素质教育中占有很重要的地位,所以应该在体育教学中注重培养学生的健康意识,提高学生自我锻炼能力,使其熟练的掌握各种体育技能。教学内容篮球掩护配合______(侧掩护)*教材分析初中体育与健康这本教科书的教材是体育教改新出的一本七—九年全一册教科书,它将初中阶段体育与健康分门别类的归纳为一册,它为学生认知自己的身体,掌握体育与健康知识,加强身体锻炼学会评价身体素质及运动能力的方法提供具体指导。*学情分析本次课授课的对象是初三学生,学生的运动基础一般,对篮球运动的渴望较强,对篮球战术有一种好奇的心理。对动作的认识应从具体,感性,直观开始。因此,教师在教学过程中应运用直观示范的教学原则。*教学方法教法和学法:教法,讲解示范法。学法,观察法、徒手练习法、反复练习法。教学重难点重点:侧掩护时脚的卡位难点;挡、拆的时机*教学目标:让学生了解、掌握该战术的配合方法、作用、运用时机和特点。提高学生的篮球进攻能力,增强学生篮球意识,培养学生团队协作的品质。课前教师准备1、在课前写好教学教案2、找好两块篮球场3、、集合点名,清点人数,师生问好。2、宣布本次课的教学内容,安排见习生。二,准备部分做课前准备活动练习行进间:绕篮球场跑两圈、扩胸振臂运动、后踢腿、前提腿、篮球场三角形跑。原地:徒手操练习、韧带的拉伸。
基本战术 (3) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
