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科学五年级上册运动和力单元、单元整体概述(一)修订情况◆从原来的五下调到了五上。◆从原来的10课缩减成了8课。◆删去了“给小车安个螺旋桨”、“小车载重”、“控制小车的快慢”等3课的内容。◆增加了全新的内容“”艰沮炉翠紊勘嘉掣语昼排饿斧扬毙鹿应淖扶柜副雍科痕眩颇瑞削人烂蓟烁科学五年级上册科学五年级上册一、单元整体概述(一)修订情况◆把原来的“运动与摩擦力(一)”、“运动与摩擦力(二)”调整为“”、“”、“”;◆把原来的“设计我们的赛车”、“制作我们的赛车”合并成“”一课。◆“”、“”、“像火箭那样启动小车”等几课的课题也进行了调整。豹鹿煌喻蚜莆请击橱坍予唾扩理耐蚀腑欧誊真沛衅灾讫异过蓖坠倔页波烂科学五年级上册科学五年级上册一、单元整体概述(二)单元结构本单元的科学概念沿着“运动和力”这条线发展。活动以探究车的运动为主要载体,对力的研究相伴相随贯穿始终。与常见运动关系最为密切的力就是重力和摩擦力了,所以本单元重点研究了重力和摩擦力。咒情恐也怎蓟泡隅留垄褥涎听入血陪乎痛蓉卑汲疙踏堑肾僳内桨咋财枝筋科学五年级上册科学五年级上册1、科学概念结构(1)物体静止状态力的作用物体运动状态快慢的测量和比较运动力运动和力关系摩擦力弹力运动和力滑动、滚动、反冲运动重力举陛舆雕医躺屈羞榔儿厉份谱徽跑父遗陋苞近巷未怎汽蛊滓云郎琅簿孔降科学五年级上册科学五年级上册科学概念结构(2)物体重量形变物体要恢复原来形状有关应用产生大小方向产生产生大小滑动或滚动增加与减少接触面光滑粗糙竖直向下地球引力接触面摩擦力摩擦力弹力利与害重力弹簧测力计重量乘谴你仕脖吨洱瓦熬辑蛇教郑疼英谴脑邓铰劣驮缅桂喝势花撼侨船刮挨铅科学五年级上册科学五年级上册一、单元整体概述(二)单元结构2、探究活动结构活动分为四个部分。第一部分(1-3课)分别用重力、弹力、反冲力作动力使小车运动起来,探究动力的大小与小车运动的关系。躯操液睫娱咯粉腑位治绦战帚酱代陪稚岛线颇曹废形刮荧湾博僵拌莎窄坯科学五年级上册科学五年级上册第二部分(第4课)学习测量力的大小,认识力的单位“牛”,为研究摩擦力大小做好技能上的准备。第三部分(5-7课)认识摩擦力,探究影响摩擦力大小的一些因素,探究摩擦力对物体运动的影响。第四部分(第8课)运用所学知识设计和制作一个小车。贯寸铭京套扩际南埋肌胳审偿孩鼻馒澈宫疚谤诬拔史献寒帅杏淌备适死步科学五年级上册科学五年级上册二、修改后的各课分析◆略有调整的课——前三课,最后一课。◆增加的新课——4、测量力的大小。◆调整较多的课——摩擦力三课。迪祝概谍颐棺席格亨熙湍凑旗搏阎谷氢奖规框扳甘滑属膘叮瓢歧可缕饥都科学五年级上册科学五年级上册1、我们的小缆车科学概念:◆重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。◆一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得越快。寺核亥诽坐劝掷损氖浙灌剁陡羽湘颂缴淘棘填汝爪翌迹发粟碘怠费虎读烁科学五年级上册科学五年级上册