自我反思、剖析报告.doc

自我反思、剖析报告.doc:..“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”通过师德师风的学习,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,自我剖析如下:一、依法执教尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持疋确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。今后我要继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。二、爱岗敬业我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;比如有时喜欢带着情绪去上课等方面,偶尔有敷衍现象。今后我要全身心的把爱投入到教育事业上。三、 关爱学生在课堂教学中出现问题时,有时不冷静、有急噪情绪,表现在对学生说话上些粗鲁和烦躁。本人反思:对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁,应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生,让学生自己醒悟和反思、达到教育的口的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度,应加强自身修养的学习,努力提高自身的思想政治素质,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力在学生面前树立“严师慈母”的形象。四、 严谨治学我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,捉高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。五、 团结协作作为一名教师,学校就是我的家,学校的发展也就是教师的发展,学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集休放在第一位。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心口中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心冃中的形象,维护科任教师在学生中的威信,从不在学生面前议论科任教师的“长短”。六、 尊重家长尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。七、 廉洁从教廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,坚决不搞有偿家教。八、 为人师表作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。一个人要想在事业上有所成就,就必须热爱自己的这份工作,作为一名教师,我喜欢自己的职业,我