沉船之前舒特斯曼一首英雄的赞歌一曲悲壮的挽歌概括三个场面主要内容——地点(时间/地点)+人物+事件1、甲板上,华莱士和3位音乐家面对灾难坚持演奏。2、大厅的一角,老爵士衣着整齐,保持绅士风度迎接死亡。3、驾驶舱里,老船长选择在工作岗位上站着死的方式以身殉职。“沉船之前”这些人面临着怎样的危险处境?请在文中找出描述的语句。你如何评价四位音乐家所为?(不少于50字)他们面对沉船在即,死亡来临之前,还想用他们的音乐,诠释着他们对生命的理解,对音乐的理解,用音乐抚慰人们惊慌失措、无家可归的灵魂。奥地利哲学家弗兰克说:“以保持尊严的方式承受苦难,这是一项实实在在的内在成就,因为它证明了人在任何时候都拥有不可剥夺的精神自由。”当四位音乐家面对灾难,必须接受灾难的唯一选择—死亡时,还要做出自己的贡献,让艺术把人们带入精神的自由而使人保持尊严的方式承受死亡,这是多么高尚的思想境界啊!对艺术的理解所体现的人性美你如何评价老爵士的所说所为? (不少于50字)绅士的荣誉感使老爵士在临死的时候还能盛装,也能衣着不乱,风度翩翩,礼貌对人,保持着庄严的风度,临危不惧,镇定从容。尤其是那一杯白兰地把他的荣誉感表现得淋漓尽致。爱护荣誉所体现的人性美在老船长的身上你看到了怎样的精神品质?请圈划文中具体词句,读一读,品一品。他正了正自己的船长帽,又扯了一下制服,推开门,跨进去,站到了里面。正了正扯推跨站爱岗他涉着齐膝的水,慢慢向前走去,到了船长室前,摸索着跨上几级阶梯,然后推开门,走了进去,转身将门锁上。涉锁誓与船共存亡他猛地抓住了面前的方向舵,稳定了自己的身子。抓住稳定伟岸身影巍然屹立“这是最后时刻了。”“现在,是我回到驾驶舱的时候了。”“不,我不能被这肆虐的海水打倒,就是死,我也要站着死。”沉稳、坚强坚守岗位临危不惧的铮铮铁骨请你用一段话概括老船长的形象。★解答修辞手法表达效果的一般步骤:1、具体、形象、生动地描写了什么(如人物的动作、神态、心理活动等或景物怎样的特征)2、对表达文章中心起的作用是什么?
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