杨柳青中考满分作文锦囊妙计(杨).doc

杨柳青中考满分作文锦囊妙计(杨)中考满分作文锦囊妙计株洲市外国语石峰学校杨柳青整理汇编中考中如何使自己的作文脱颖而出,赢得阅卷老师的青睐呢,老师送你三招锦囊妙计:整体布局,脉络清晰;精心谋划,凤头豹尾;用心锤炼,文采飞扬。第一招:整体布局,脉络清晰。1、巧设题记点明题旨。作文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣。?引用式。引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。例1:《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……以此作题记~表达出了作者对故乡浓郁的思念之情~让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。?交代式。借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色。例2《母亲河》题记:谨以此文献给我深爱的母亲~献给天下所有普存爱心的母亲。题记为全文奠定了感情基调~真诚地表达了对母亲的热爱和感激之~令读者动容。情?诠释式。借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。例3《多彩的幸福》题记为:生活如花~姹紫嫣红,生活如歌~美妙动听,生活如酒~芳香清醇,生活如诗~意境深远,生活如梦~绚丽多姿。这一题记~美不胜收~作者运用博喻诠释出幸福的多样性~显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。?点睛式。用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。例4《血浓于水~理大于情》题记:像有云常常就会下雨~像空穴常常会有来风。感情直接关系到认知~它常常影响着对事物的判定。感情与认知的关系怎样,作者借助题记予以形象、贴切的描述~既为全文的写作内容规定了范围~又巧妙地点明了文章的主旨。?悬念式。用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。例5《无悔的选择》题记:一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷,她面对一连串的打击能挺住吗,假如她当初换一种选择~她的命运又将如何,作者在题记中设置三个悬念~启发读者思考~让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。2、精炼小标题。恰当地营造小标题不仅能使文章层次清晰,脉络分明,省略了过渡,呈现出匀称醒目的结构之美,而且体现了凝练概括的精美构思。拟制小标题应注意几点:?小标题必须提纲挈领~例6:《剪贴幸福》友谊无价、师生情深、母爱无言。?小标题必须言简意赅。字要少,义要明。例7:《打造蓝天》起风了、下雨了、云散了。?小标题之间必须有内在的联系。他们之间或前后呼应,或前后勾联,或并举,例8:《秋风秋雨牵我心》中的呐喊、彷徨、故事新编,读者一看,就知道是引用鲁迅的三部文集作小标题,同时又扣了话题名人的魅力。?小标题之间,1最好格式一致,语句工整,形成排比,使文章富有节奏感。例9:《敬畏泥土》功高盖世、坚强伟岸、用途广泛。拟小标题的常用方法:?引用诗歌或名言或名著名篇的书名。例10《走一走~看一看》:会当凌绝顶~一览众山小,不以物喜~不以己悲,我有一言须记取。?根据内容概括的短语。例11《写诗——我生命的天堂》:畅游诗海、初露锋芒、”诗”绪万千。例12《剪贴幸福》:友谊无价、师生情深、母爱无言。3、排比语段连缀全篇。例13:生活是一杯放了很多糖的白开水。单纯的岁月里~我们