《生活与哲学》第十一课《寻觅社会的真谛》学案第十一课寻觅社会的真谛【学习目标】。。。【自学填空】:人们的决定人们的。各种各样的社会意识,归根到底都是对的反映。社会意识具有社会意识有时社会存在,有时社会存在。落后的对社会的发展起作用,先进的社会意识可以,对社会发展起作用。、的基本观点出发,强调社会历史首先是的历史,是创造的历史。。首先,人民群众是的创造者。其次,人民群众是的创造者。第三,人民群众是的决定力量。:,,,。党的群众路线的基本内容是:,,,。坚持和,是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得并成功建设的重要保证。【能力训练】一、判断题(正确的写“A”,错误的写“B”)。,需要通过阶级斗争来解决。。。,上层建筑促进经济基础的巩固和完善。二、单项选择题1.“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解躬耕织,也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是:。。。。。弘扬“三创”精神,推进“两个率先”,体现了:。。。。,呼市原市委书记牛玉儒因病去世,中纪委、中组部等部门联合发出《关于开展向牛玉儒同志学习活动的决定》,号召全体党员干部向新时期党员领导干部的楷模牛玉儒同志学习。这体现的哲学道理是:①党重视先进精神的鼓舞作用。②社会意识对社会存在具有反作用。③发挥科学理论的指导作用。④意识具有能动作用。A.①②③④B.①②④C.②③④D.②④《聊斋志异》时,设立茶馆,通过群众讲故事来搜集素材。说明①人民群众是社会物质财富的创造者。②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。④人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。A.①②B.①②③C.②③D.②③④5.“人民群众是真正的英雄,群众中蕴藏着无穷无尽的智慧和力量”,。抹杀了英雄人物在历史创造中的作用。B..正确。认为人民群众都是英雄人物。C.
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