教育见习心得.doc

教育见习心得.doc:..北华大学教育见习报告院 另I」专业师范英语班级学生姓名周若薇学号26号2014年10月26H为期一周的教育见习己经结束了,虽然只有短短的四节课,但感触真是蛮深的,之前作为一名学牛在课室听课,以及在微格教堂中观摩各种优秀公开课的视频和现在坐在教室屮听课是两种截然不同的感受。它让我真止走进校园体会一些在平时课堂上学不到的东西。一、 见习目的教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分。因此,木次见习活动的口的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足,训练洋生从事本专业课堂教洋工作的相关教育教学技能,巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力,使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。在听取吉林市万达实验小学陈霄菲、段金婵、冯燕和柳琳四位英语老师的示范课下,收到了良好的效呆。二、 见习学校:吉林市力达实验小学三、 :为了确保教育见习工作顺利进行,张老师在见习前就相关问题给予了我们适当的指导,在会议上讨论了见习的口的和要求,明确分配了见习学生和学校并提出了我们在见习小应当注意的事项。曲于之前一直进行的都是微格教学,因此,借着这个机会,自己着重关注以下几点:1) 微格课堂与实休课堂有哪些具体差别;2) 在实休教学当中,该如何体现以学生为主休和教师为引导的新课程目标;3)调动学生积极性的各种奇思妙想。。吉林市万达实验小学是吉林市13所重点学校之一,也是全国百所名校之一。所用英语教材为人民教育岀版社的《新起点英语NewStart》。:听课。听课是教育见习的主耍内容。我们在统一的安排卜:听取了四个不同年级的课程,并积极主动的完成了听课任务,收到良好的效果。第一节课是陈霄菲老师给6(1)班上的课,这一堂课是一堂听说课,是一届新课。课前都有着2-3分钟的准备上课时间,这段时间被用来做为英文歌时间,给学生们一个和好的热身,使学生的注意力在最短的时间里,被激活。在课堂上良好的师生关系是极其重要的。在陈老师的的课上,学生们积极主动配合,生怕错过课堂举手机会,没有冷场时间。当然小学生的课堂积极性更容易被调动,初高屮的老师在此方面需更用心些。陈老师以FBI读心术为导入,充分诱发同学们的好奇心,给Feeling这个话题蒙上神秘色彩。同学们也随着老师的引导,循序渐进,进一步地巩固捉高。Missingletters的游戏环节是学生们在课堂上就学会了单词的拼写,减轻课后负担,学在课堂,用在课堂。同时,在课堂当中,要让学生知道他们自己才是课堂的主体,而不是老师。例如,在陈老师完成课堂听力以后,她并没有一味地报出自己的答案,而是让学生学生说出自己的答案,并和全班同学一起讨论改止,觉得这样不仅可以集中学生的注意力,还可以加深对知识的记忆。当然,老师还要时不时给予学生一定的肯定,经常使用Thankyou!、Verygood!等来激励学生的学习