临床医学毕业论文沟通技巧在儿童肺功能检查中的应用.doc

临床医学毕业论文沟通技巧在儿童肺功能检查中的应用.docXX大学毕业论文沟通技巧在儿童肺功能检查中的应用2014年6月25日沟通技巧在儿童肺功能检查中的应用【关键词】沟通技巧;儿童;肺功能检查肺功能检查现在已经成为慢性阻塞性肺疾病(COPD)、支气管哮喘等呼吸系统疾病的重要辅助诊断工具之一,肺通气功能测定是哮喘患者病情判断及规范吸入治疗最重要的检查。而对于肺功能的测定需要受检者的理解和配合,若受检者方法掌握不当或临床医务人员教授的方法不同,即便是同一个人测试的结果也冇差异[1]。儿童的配合程度和医务人员的指导都是影响检查结杲准确性的重要因索。在检查中应用好沟通技巧,调动儿童配合的积极性,以达到最佳的检查效果。1影响沟通的因素1」环境因素包括物理环境、心理环境、语言环境,由于医院特定的环境,使患儿紧张、恐惧、抗拒,从而引起家长的担心和焦虑,使沟通受限。,理解能力较差,短时间内难以掌握操作方法;有的患儿进行其他创伤性检查后有抵触情绪,不愿配合;患儿家长对肺功能检查在呼吸系统疾病中的使用和意义认识不足[2],或者孩了娇气,不认真、努力配合,都会导致检查不能顺利进行。,了解检查项目的临床意义、适应证、禁忌证及正确的操作步骤和质量要求[3]。操作者应冇良好的服务态度、足够的耐心、清晰的语言表达及示范能力。2沟通技巧2」创造充满童趣的环境在墙上粘贴卡通图案,如“喜羊羊、灰太狼、奥特曼,,等小朋友喜欢的动画人物,消除孩了的陌生、恐惧感,同时减轻家长的焦虑。在候诊区播放肺功能检杳的录像,使家长和孩了对肺功能检杳进一步了解。并准备一些有趣的图书给患儿阅读,缓解他们的不良情绪。,出生年刀,近期用约情况;准确测量记录身高、体重;用通俗易懂的语言说明肺通气功能的检查方法,并分解动作,一步一步地演示,让孩了们门己想象吹气的时候就像吹生日蜡烛,吸气的吋候就像吸酸奶。学习用呼吸口嘴,练习吹气,耐心告之患儿用嘴唇包紧呼吸口嘴避免漏气;舌头不能放入呼吸口嘴内,避免影响气流;并给予不断鼓励,使患儿能积极地配合,以取得最佳的效果。,应避免让患儿过度疲劳,操作者应尽快输入信息,开始正式检查。检查时患儿轻咬呼吸口嘴并叮嘱口唇包紧不漏气,操作者给予鼻夹轻夹患儿鼻,嘱其听从指挥,并配以吹蜡烛或吹气球的游戏,以提高患儿兴趣,使他们积极主动地配合检查过程。在