刘寨镇第二中心小学绩效工资分配方案.doc

刘寨镇第二中心小学绩效工资考核方案刘寨镇第二中心小学2013年3月刘寨镇第二中心小学绩效工资考核方案一、绩效考核的指导思想和基本原则(一)指导思想深入贯彻落实科学发展观和十八大精神,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进教育科学发展为目标,以提高我校教师队伍素质为核心,以促进教职工工作绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工工资考核评价制度,促进广大教职工为全面实施素质教育、办好人民满意教育贡献智慧和力量,促进刘寨教育事业全面、协调、可持续发展。(二),人为本。尊重教育规律,尊重教职工的主体地位,充分体现教书育人、管理育人、服务育人工作的专业性、实践性、长期性特点。,注重实绩。把职业道德放在首位,注重履行岗位职责的实际表现和工作能力。,促进发展。坚持“按劳分配、优绩优酬、优师优聘、坚持公平”的分配原则。坚持向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的人员倾斜。“公正、公平、公开”的原则。“科学合理”原则。绩效考核工资分配方案要力求科学合理,程序规范、讲究实效、力戒繁琐。二、绩效考核的范围、时间(一)绩效考核的范围国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的在编、在岗的正式工作人员。(二)绩效考核的时间从2013年开始,教职工绩效考核为每年6---7月,1---2月。三、绩效考核的主要内容绩效考核以教职工履行职责和完成工作情况为依据,全面考核德、能、勤、绩,重点考核工作实绩。德,是指政治、思想和道德品质表现。主要指标包括思想政治素质、职业道德、个人品德、社会公德、廉洁从教等。能,是指履行职责的业务素质和能力水平。只要指标包括教学能力、创新能力等。勤,是指工作态度、工作表现等。主要指标包括出勤情况、工作责任心、工作主动性、工作作风等。绩,是指完成教育教学工作和管理工作的数量、质量、效率。主要指标包括从事德育工作、教学工作、教育教学研究、教师专业发展等。四、,采取教师自评与学科组评议、年级组评议、学校考核组评议相结合的方式,同时适当听取学生、家长的意见。,采取自评与教师评议、学习考核组评议相结合的方式,以学生为服务对象的还要同时适当听取学生的意见。,不计入综合考核结果。承担多个岗位的工作人员,按各岗位全额工作量人员分别参加考核,再按个岗位上承担的工作量比例综合计算考核结果。,平时考核与期末考核、年度考核相结合的方法。五、。按照考核内容和岗位职责的要求进行个人总结和自评。并在年级组内述职。。在年级组内进行民主测评。。在民主测评的基础上,学校绩效考核工作领导小组按照考核标准,结合教师自评、全体教师民主测评、年级组评议情况,提出综合评定考核等次建议。。教职工绩效考核结果在校内进行5个工作日的公示。将绩效考核结果以书面形式通知被考核教师,并由其签署意见。教职工对考核结果有不同意见的,可以通过正当渠道向学校考核组申诉。领导小组应认真调查研究,并在10天内提出复核意见。若仍有不同意见的可向上级教育行政部门申诉。。绩效考核结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,除不称