杭州市良渚职高2009学年第一学期工作计划.doc

杭州市良渚职高2009学年第一学期工作计划一、指导思想以科学发展观为指针,以区教育局“2009学年工作意见”为指导,全面贯彻全国、省、市职教工作会议精神,继续坚持“巩固、深化、提高、发展”的办学方针,发展内涵、强化服务、打造品牌、发挥优势,全面提升学校办学水平,办人民满意的市一流的职业学校。二、,积极创造条件,努力争创杭州市文明学校。,深入开展师德师风教育。搞好校本培训,扎实推进名师工程和136青年教师培养工程,打造一流的教工队伍。,营造高品质的德育氛围,形成良好的校风、班风和学风,成为杭州市人民满意学校。,深化教育教学改革,强化40分钟效率,努力提高教育质量。强化专业技能训练,积极参加各类竞赛,竞赛成绩列同类学校前列。,确保学校师生人身财产安全,为学校发展创造良好环境。,开展各类在职人员培训,积极为当地经济建设和社会发展服务。。三、主要措施(一)支部、工会要继续开展以“爱与责任”为重点的职业道德教育,促进良好师德师风的形成。坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首要位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。本学期重点要继续抓好三方面工作:一是以“爱与责任”教育为重点,通过学习、座谈、交流等多渠道、多层次开展各类教育活动,加强对教工的思想政治教育。二是树立正面典型,弘扬先进事迹,用身边的典型事例,影响带动全校教工爱岗敬业、无私奉献。三是完善学校、教师、学生、家长四位一体的监督网络,通过同伴听课、同事互评、学生评议、家长反映等途径,努力促进教师师能的提高。进一步完善师德考核、监督、奖励机制,把师德作为教师评职和聘任的重要依据,实施“师德一票否决制”,建设一支“政治坚定、思想过硬、精于教书、勤于育人”高素质的教师队伍。1(二)进一步加强校园文化建设,,加强对学生日常行为规范教育和班级日常管理工作的考核,认真做好日常行为规范的管理和督导。开学阶段,各班要利用班会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》、《良渚职高学生一日常规》、《良渚职高学生文明礼仪制度》等校纪校规,做到检测反馈及时,发现问题及时,解决问题及时。对高一新生要集中进行行为规范教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力。继续加强值周班工作,充分发挥文明监督岗作用,开展专项检查,突破难点,促进学生良好行为习惯的养成,创建优良校风。“选拔、培训、激励、考核”四个环节,通过组织班会课观摩、专题研讨、班主任工作经验交流等形式,不断提升班主任的整体素质和管理水平,提高班主任的理论素养和工作能力。重视年轻班主任培养,开展师徒结对、培训学习等活动,使年轻班主任尽快走向成熟。以《班主任工作考核细则》为要求,抓好过程管理,认真考核评价。公正评选各年级优秀班主任,全面提升班主任队伍素质。,有着不同的生理心理特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。为此要积极开展特色德育创建活动,不同年级、不同班级应有不同德育重点。高一年级应加强团队意识的培养,增强集体荣誉感,形成团结奋进,富有