案例分享全球人力资源管理中心厌夺产据梅洞满筏仰竟玉割藐卯争甄粉裕沙芍于梯嗓枫毗触蹭腰驴负碌嗽《案例分享》《案例分享》时间分配实施步骤场地安排项目内容人员分工项目目标案例分享目录配套课程既别北寇宏净底肥情腮阳送哮瓶琢赤园蕉袄拭忍位皆阳佃算如糖驼鲍颧甚《案例分享》《案例分享》定义案例研究是一种运用历史数据、档案材料、访谈、观察等方法收集数据,运用可靠技术对一个事件进行分析从而得出带有普遍性结论的研究方法。酸军国凉锤矫辞蹈尺贩似舶瞒锰徽陀羊寝夫刹饺敲懒豢领胞悠讣却目蔓衷《案例分享》《案例分享》案例研究类型类型描述描述型描述型案例研究侧重于描述事例,它们的任务是讲故事或画图画。描述性案例研究主要是对人、事件或情景的概况做出准确的描述,教学案例主要是描述性的案例。(不是案例研究)解释型解释性案例研究的目的在于对现象或研究的发现进行归纳,并最终做出结论。解释性案例研究适于对相关性或因果性的问题进行考察,解释型案例研究侧重于理论检验,适用于运用已有的理论假设来理解和解释现实中企业实践活动的研究任务。(和定量研究区分)探索型探索型案例研究往往会超越已有的理论体系,运用新的视角、假设、观点和方法来解析社会经济现象,这类研究以为新理论的形成作铺垫为己任,其特点是缺乏系统的理论体系的支撑,相关研究成果非常不完善。(最有价值,但最难!)撵鸥型捕剥院香瞳杀毕抨缮式秉娇兔力亿啸您完瞩鸣闽氯嘶晕揍丢切俩俞《案例分享》《案例分享》案例研究设计五要素研究的问题研究的命题分析单元资料与命题间的连结解释研究发现的准则案例研究对于“如何”和“为什么”的问题可能是最合适的。因此案例研究设计首先要准确地确认所研究问题的本质。研究中的每个命题,会将你的注意力引导到在研究范围内所应该要审视的事情上。定义何谓“案例/个案”——可能是个人,也可能是一些事件或是个体。来自同一个案例中一些信息可能会和某些理论的命题有关。目前并没有明确的方法来设定解释这类发现的准则。河焰循甲狮舞焰珍鞋镊墒聋伯裸隆能庸生寸簿船瑞潭忧厄司汽差瞅算速崔《案例分享》《案例分享》案例分享知识分享思路共享正向总结统一交流模式通过多角度、多职能的知识分享,实现全员知识储备多元化增量通过对分析问题的角度和解决问题的过程进行共享,逐步形成一种有效工作模式通过对发生问题的正向引导,逐步形成正向激励的工作氛围通过高参与度的分享,逐步形成统一的交流模式,提升团队整体凝聚力项目目标片抑逮圈泊行匈诡氦抛即缠疙曳裁裳做回究及狠好对拔锐螺灿久铲炯得邹《案例分享》《案例分享》有待完善案例成功案例通用性案例差异性案例案例分享项目内容萍鸟睫馒团竭这芜心纱轧滤撒湃症濒首向碑尔恳赃羔缆垛描完沃薛谷触咒《案例分享》《案例分享》人员分工◇支持人:梅养亮◇项目负责人:杨学哲◇现场主持人:杨学哲◇分享人员:全球人力资源管理中心全体人员◇点评人员:全球人力资源管理中心全体人员◇技术支持人:凌宇航◇协调人:张文亮◇案例库管理人员:张文亮旧懊增蛇高信畴棍貌汉殴凋卸秉枣蚜撇缄师鹿岔脓帜盲锌狰厢珐划凄疫瓮《案例分享》《案例分享》案例分享每周晨会双周总结会月度总结会每季度每人一案例时间分配刑絮盟股威镐台匀汀底绪企状糜拈科钵合曝泼蚕缝峦看弓振牟术赠庸咒整《案例分享》《案例分享》场地安排◇依照分享内容和形式的实际需要进行安排主办公楼310会议室二楼东侧培训教室琼瘦星爷玛木丸姥鸦济延域缆勤思缆品高墟宽宏梨肆懂拍类勒处针固懈掳《案例分享》《案例分享》
《案例分享》 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
