4、放风筝教学要求:“筝、衫、翱、坠、徘、徊、瞬、逝、翼、纯”。积累词语9个“风筝、诗情画意、水灵、翱翔、徘徊、瞬间、消逝、小心翼翼、纯洁”。用合适的方法理解“视野、翱翔、徘徊、小心翼翼”的意思。。联系课文内容,理解句子的含义。体会“好像”、“似乎”两个词语在句子中的作用。。。4、放风筝第一课时4、放风筝辨字组词筝()挣()睁()净()放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。预习要求:1、读准字音,读通课文。2、用合适的方法理解词语意思: 视野翱翔徘徊小心翼翼 3、在文中不理解的地方做上记号。读词语,用合适的方法理解划线的词语:风筝诗情画意水灵翱翔徘徊消逝小心翼翼纯洁视野瞬间翱三月的一天,我看见一个孩子,风筝坠落了,孩子,不知过了多少时候,孩子。放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。
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