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思路要清晰淮北经济开发区实验学校牛海鹏“思路”发现之旅“我”与沙利文小姐第一次见面。请任选任务一或者任务二表格完成(任务一)沙利文小姐教“我”认识具体事物。沙利文小姐教“我”区分大小关系。沙利文小姐教“我”区别“水”和“杯”。沙利文小姐用水唤醒了“我”的心灵。“思路”发现之旅请任选任务一或者任务二表格完成(任务二)1913年“我”偶遇牧羊人。借宿时目睹其生活,深为敬慕。亲见牧羊人种树的情景。战后重访,见牧羊人仍在种树。最后一次相见,高原已大为改观。总结技巧技巧提炼:(1)明确题目要求,确定主题。(2)“自由联想”相关内容。(3)围绕主题选择材料。(4)按逻辑关系排列材料顺序。(5)编写提纲。整体构思训练围绕“他是一个热爱学习的学生”的主题,请你编写提纲。方法指导:(1)“自由联想”材料。(2)围绕主题筛选材料。(3)按照顺序排列材料。。,认真记笔记。。。。,但每天坚持骑自行车上学,从不让父母接送。,经常出入图书馆和书店。,认真记笔记。 。 ,经常出入图书馆和书店。按照学习的规律排列材料,从课上到课下,从课内到课外,突出热爱学习的主题。排列顺序归纳思路“思路清晰”,也不干涉我的交往,但却经常注意我与什么样的人往来。 ,母亲都会询问我当天的学校生活情况,还会为我准备丰盛的晚餐补充营养。 ,母亲看见了,狠狠地教训了我一顿,然后要我连夜送回别人家去。母爱修改建议: 三件事都可以表现母爱,但是三件事的顺序缺乏条理性。可以按照递进的顺序重新编排这三件事,达到突出“母爱”主题的效果。母爱的境界:照顾——教育——尊重。“思路清晰”训练课堂实践题目:二三事要求: 。 。 。 。