毛概实践作业.doc

信计1001班---奉有健、姬士俊、王绍华、徐俊刚、赵龙前言:当今,中国的贫富差距越显拉大;当今,中国经济增长受到制约;当今,西部教育问题,尤其是西部农村教育问题越来越受到世人的关注。教育乃立国之根本。关注贫困地区的教育问题,促进西部地区教育事业的发展,是缩小东西部经济发展差距的一个重要手段,是缩小中国当前贫富差距悬殊的重要措施,是国家稳定的有力保证,是稳固民族大团结的重要方法。因此,要发展西部农村教育,我们首先就要找出西部农村教育的问题所在,深入分析,抓其根源,治病医根。只有这样,我们才能从根本上或说是真正意义上促进了西部农村的教育事业,否则就有可能把其引向深渊,得不尝失。关键词:西部教育农村教育西部状况教育问题-----------------------------------------------------------教育是经济发展的基础,科技是第一生产力。科技的创新发展离不开教育这一块基石,而西部由于历史等种种原因,经济方面远远被中东部甩在了后头。因此,大力发展西部教育是21世纪的重大任务和需要着力解决的问题。为此,我们小组以通过网络向同学、朋友谈话的形式全方面的了解了当前西部农村的教育情况。据此,我们分析总结出了西部农村教育存在以下几个共同问题和不足:一、农村对教育在态度上的不积极;二、基础设施落后,师资力量不足,师资素质不高;三、政府对教育的资金投入明显不足;四、教育体系、结构的不平衡。一、农村对教育在态度上的不积极现状:在人们的印象中,西部是一个干旱,贫瘠,荒芜人烟,毫无生气的地方,这样的看法也许在几十年前确实成立,但是拿这样的观点来继续形容现在的西部那就有点过时了。在这几年的西部大开发战略的指导之下,中国西部的经济确实取得了很大的成绩,但是在这成绩的背后,却有着不为人知的辛酸。经济发展了,人们的生活水平提高了,腰包也充实了,家里的房子装饰地冠冕堂皇,但是有一个地方却没有人能够去重视,那就是农村小学。现在的农村小学和几十年前的没有什么两样,还是那样破败,几间不大的教室,学校里面就只有几十个学生,几个毫无学历的教师,一个黑板,几盒粉笔,当东南沿海经济发达的地方的孩子们用电脑,用投影仪在上课的时候,当这些孩子在用投影仪看美轮美奂的图片的时候,他们却只能干巴巴地看着老师在黑板上用粉笔写字,写过之后漫天的粉笔灰,他们只能欣赏那书本上仅有的几幅漫画,这就是西部农村的教育现状。态度:要说西部农村当地人对小孩的教育态度就是不重视,具体情况如下。首先学校少,很多的人根本就上不起学,所以他们的父母干脆就不让他们上学,而是让他们直接就留在家里帮忙干活。而在西部农村大部分家庭都是处于温饱型,自己连个饭都吃不饱,上学完全就是浪费时间,并且觉得上学也不能当饭吃,他们是比较实在,只看到了眼前,看不到孩子上学以后会有什么将来。其次,当我们看到那些地方本就学校少,又发现那些地方到处都是山区,沟壑,隔壁的,孩子上个学就得走好远的路,并且路上充满了艰险,就算有些能够让孩子上得起学的家庭也不会让孩子上学,上学前可能还吃的饱饱的,刚到学校就饿了,中午怎么办,这不让孩子上学,饿一天的肚子?并且在路上遇到些不安全的事怎么办?最主要的还是那些人没有意识到教育的重要性,认为这只是一个形式而已,随随便便为孩子在这方面做一点就不错了,并认为这并没有什么实际的作用,自己这么大的时候还