影子跟岗培训心得.doc

影子跟岗培训心得第一篇:《影子教师跟岗实践心得(1)》“影子教师”跟岗实践心得体会(1)郭凤仙2014年10月21日7时半,我们湘南学院语文班的10个参训学员一起来到衡阳市实验小学。走进校园,我们先游览了该学校的操场、运动场、教学楼,再观看了该校的几个宣传栏,然后来到综合楼一楼大厅静候。大厅里,早有许多同行们已坐好等候。8时整,衡阳师院、湖南文理学院、湘南学院“国培计划(2014)”置换脱产项目影子实践影子教师与原型教师见面会开始。会上,该校领导和各个带队负责人都作了重要讲话。会后,我们先分组、与原型教师见面,再参观与自己相关的教学楼和教室,然后,到三年级(5)班听课。这是一节常态课,教者是彭艳,教学内容是:语文S版三年级上册第15课锡林郭勒大草原。最后,观看该校的课间操:霸王操。„„这一天,我虽然很累,但感到很欣慰。因为衡阳市实验小学给我留下了许多好的印象:一是该校总体布局科学、美观,具有现代气息;二是该校的校长和老师责任心强;三是该校的学生文明、活泼、爱学习、听话;四是教学模式新颖、独特,多媒体教学、电教已普及每个教室。同时,我也有一些感悟:现在,我作为一名“影子教师”,在这所学校里应该好好的跟岗实践,虚心向导师们学习,把这里好的教学经验带到自己的学校去。第二篇:《影子培训心得》影子跟岗培训心得影子跟岗培训心得彬县骨干教师影子培训心得体会彬县南玉子学区房辉2015年3月30日------4月3日,我有幸参加了在陕西师范大学奥林匹克花园学校组织的彬县第三期影子教师培训。应该说,我还算是一个有进取心的老师,心里一直有一个梦想,希望自己能在教学上做出些什么,也能在教学生涯中留下些什么。虽然已经工作了二十多年,但我认为自己还是一个很平常的教师,可是这个梦想还是那么强烈。我一直对自己所拥有浅薄的知识而不安,一直渴望有出外学习的机会,希望自己能有所收获。对于这个千载难逢的机遇,我在出发之前就反复告诫自己:珍惜机会,努力学习,必须不虚此行!转瞬间,为期一周的培训已结束,我受益匪浅,感想多多。心灵深处萌发了六个字:震撼、感谢、差距。震撼的是步入陕西师范大学奥林匹克花园学校迎来的是学生们的声声问好,老师的张张笑脸,见到的是整洁、优美的校园环境。震撼最强烈的是老师忙碌的身影,学生井然有序的活动。但却见不到醒目的“三风一训”等标语、喷绘。我们带着震撼与质疑进行了跟岗研习,终于找到了答案。原来“三风一训”已经根植于师生的脑海中,落实在师生的行动中。这都源于学校的学生自主管理,源于学校的“发展学生的个性,追求教育品质”的办学理念。感谢的是奥林匹克花园学校给我们搭建了学台。来奥林匹克花园学校里学习,就应该虚心地悦纳一切。在一周的跟岗研下他们所说的对我打动很深的每一句话,在听课的过程中,珍惜每一次面对面交流的机会。在”影子培训”期间,我没有缺过一节课,没有请过一次假,严格遵守学校出勤要求,按照学校正式老师的标准要求自己。我坚持做到每天早上7:40前到校,下午没有教研4点离校,如果有教研活动就5点离校。为了做到按时到校、离校,我每天早上6:30起床,晚上一般6:30返回宿舍,虽然身体很累,但是内心充实,因为我觉得自己树立了一个学员应有的认真学习、遵守纪律的良好形象。在这一周里,我坚持做到每天至少听导师一节课,在征得任课老师同意的情况下,还听不同学科的课。这一周,我共听了15余节课,包括语文、数学、英语、科学等学科。每节课我都认真做了课堂记录,而且写下评价。时间允许,我还和作课教师进行关于这节课教学情况的交流,向上课老师请教听课中的疑惑之处,交流自己对这节课的看法,做到互相学习,互相促进。我努力成为导师的”影子”。我认真观摩她的课,观察她和学生的谈心、交流,协助她组织班级活动,通过帮助她改作业,学习她布置作业的做法。每天都和导师进行交流,努力学习她丰富的经验和先进的教学理念。除了听课,我积极参加实习学校进行的每一次教研活动。参加了学校组织的课题研讨教研活动,还参加了小学部二年级年级组组织的“诱思探究教学法”教研活动。教研中,我做到了不仅仅旁听,而且积极参与。我认真听取了老师们的发言,也提出了自己的见解。我在每次的教研活动中都能有收获。在培训期间,我在虚心接纳的同时没有盲目地全盘接受,而是用审视的、辩证的思想来反刍自己听到的、看到的来自于诸多教师的信息。如果让我来上这节课,我要讲授哪些内容,摒弃哪些内容?如何发挥学生的主体作用?如何进行小组建设,回味这一周的收获,足以用”丰富”来形容。听了指导老师的课,我知道了要做一个优秀的教师,必须有奉献精神,要有”坚守”的意志,这是做好教育的前提,是一个优秀老师成长的基础。因为教师这个职业不可能使你获得丰富的物质财富,只能使你成为精神富翁。影子跟岗培训心得感受最深的是农村学