大学体育篮球课教学设计.docx

《高职体育》篮球课程设计方案一、管理信息课程名称:大学体育课程代码:制定人:朱军制定时间:2017-06-11所属部门:基础部二、基本信息学时:64授课对象:旅游管理系、计算机系等大学一年级学生三、(1)能积极参与各种体育活动和赛事,能够养成自觉锻炼的习惯;学会制定自我锻炼运动处方,提高体育比赛素养和水平。(2)能掌握两项以上体育项目并利用业余时间进行体育锻炼,成为终身体育的两项技能。(3)能够处理简单的运动损伤及自救方法。(4)能够运用所学理论知识提升观赏篮球比赛的能力。(5)能够在篮球教学比赛过程中,正确判断正确动作和错误动作。(6)能够根据篮球竞赛规则进行练习和比赛。(7)能够解答篮球运动相关问题。(1)掌握常见运动性病症的预防与处理,对于正常的运动生理反应,能做出正确的处理或者有效的防治。(2)了解所学篮球技能的基本理论知识,把相关体育理论知识和技能与健康知识和方法有机结合起来。(1)培养学生良好的思想品德,使学生建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。(2)培养学生的组织纪律性,提高学生积极参加体育锻炼的社会责任感。(3)发展学生个性,培养学生竞争意识,创新、合作和应变能力,以及自强自立、坚毅勇敢、顽强拼搏和开拓进取的精神。(4)培养文明行为,使学生建立健康的审美观念,具有一定的审美能力。(技能)。。。立。、运球及投单项技术的动作展基本动作技术进行练习。篮的动作要点。要领,、。技速度、灵敏、柔韧等身体素质法。。、运球及投具体做法,强调等基本动作技术进行练习。篮的动作要点。重点问题。、、灵敏、柔韧等身体素质法。同方法的练习,练习的方法。、班级间,小型的三对手、五对五的篮球赛事。。巩固基本技术。,找技术动作好的学生进行示范。3、、集合整队2、报告人数,组织:要求:服装整齐,集合快、师生问好静、齐,严肃认真,始部分3、介绍本课内按照教师的指令行容及要求事。4、点名,安排见习生31、慢跑800组织:要求:米最大范围围绕篮球场地注意集中,调整好情进行绪组织:2、柔韧性练习要求:头部;在教师的指导下,由准节;腕踝关学生带领完成,动作舒展上肢;目的:备腰髋部;发展学生的领做能力部膝部;下肢组织:篮球场地12要求:3、综合练习分1、围绕篮球场地外侧正向慢跑进行,使用有效的场侧身跑地侧向滑步侧向交叉2、积极参加练习;注意力集中;保持距离;步动作到位舒展;运用单手运球正确的技术。:要求:1、认真听教师的讲解2、思考和分析教师的示范要求:组织:、学生模范教师的示术范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正基本组织:要求:1、、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求:组织:1、分组轮换,胜队保留继续比赛,新队替换负队上场,以此类推4、教学比赛2、比赛要积极,克服疲劳困难,注意安全,做好自我保护5结束部1、对本次课做出总结2、放松练习组织:要求:俩人一组,相互之间进行放松练习3、收回器材分4、、集合整队2、报告人数,师生问好3、介绍本课内容及要求组织:要求:服装整齐,集合快、静、齐,严肃认真,按照教师的指令行事。分4、点名,安排见习生1、慢跑800米组织:要求:最大范围围绕篮球场地进行注意集中,调整好情绪组织:2、柔韧性练习要求:头部;在教师的指导下,由学腕踝关节;生带领完成,动作舒展准上肢;目的:腰髋部;发展学生的领做能力膝部;备下肢部组织:篮球场地要求:3、综合练习分正向慢跑侧身跑1、围绕篮球场地外侧进行,使用有效的场地侧向滑步2、积极参加练习;注意力集中;保持