:..?(3)课型新授课时1教学目标1经历探索零指数和负指数幂的概念产生过程,体验负指数幂的合理性。?(3)课型新授课时1教学目标1经历探索零指数和负指数幂的概念产生过程,体验负指数幂的合理性。2能用符号语言和文字语言表述零指数和负指数幂,会正确的进行各种计算。重点目标1、2难点目标2教法自主探究合作交流教具三角板教学程序教师活动学生活动激情导入认定学习目标自主探究激情互动拓展应用计算1、(-30008)2、(-2)3、24、(-2)出示学习目标出示自学导航请同学们快速高效的阅读课本123页的内容,独立思考,尝试解决下列问题:1、学会例4、例5的解题思路及步骤依据?2、想一想,5÷5如何计算?aa呢?3、同底数幂的乘法法则、除法法则还可运用吗?指导生互动交流,解决生自学中的困惑问题点评1、a0的意义只能理解为1,不能理解为0个a相乘。2、a的意义只能理解为,不能理解为-n个a相乘。3、底数上的负号和指数上的负号不同。4、指数是1时可省略不写。5、引入负指数幂和零指数幂后,同底数幂乘除法则仍适用。1、课本123页练习12、123页A组练习题33、124页A组4小结:指导生小结课堂
零指数与负指数 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
