工作目标管理责任书.doc

工作目标管理责任书.doc教学工作目标管理责任书教学是学校的中心工作,教学管理是学校管理的核心,加强学校教学常规管理,是建立正常的教学秩序,进行教学改革,提高教学质量,全面实施和推行素质教育的基本保证。为全面贯彻教育方针,进一步巩固“两基”成果,深化教育改革,扎实推进素质教育,完成各项任务,使学校教学常规管理工作具体化、正常化、规范化、科学化,本学年度内,根据学校实际,特制定本责任书:一、 政治方向(10分)政治方向正确、立场观点明确。4分1、 本年度受党纪、政纪处分记0分。2、 有参加封建迷信活动扣1-4分。认真参加政治学习和活动、会议等。6分1、 政治学习或会议、活动旷一次扣1分。2、 当年工作有严重失误者扣1-6分。二、 教育思想(12分)贯彻教育方针、执行课程计划,促进学生全面发展。6分1、 未按课程计划授课、未按要求备课或未按要求上好课,每节扣1分,影响极坏记0分。2、 认真钻研教材,必须坚持不备课不上课的原则,教案设计达不到要求的酌情扣分(-1分)。面向全体学生,积极做好学困生的转化、控流工作。6分1、 学期巩固率要达98%,每低1%,班主任、。2、 歧视排斥差生每人次扣0・5分三、 职业道德(15分)遵纪守法,职业道德高尚,为人师表。(7分)1、 有赌博、吸毒等影响师德形象的扣3-7分。2、 当年工作严重失误,影响极坏者记0分。3、 拒不服从学校分配工作者扣3-7分。4、 有体罚学生,侮辱女性或上课时间把学生拒之门外的每次扣1分。坚守岗位,履行职责,任务完成好。(8分)1、 旷课一节1分;上课迟到、,。2、 任务完成好,表册计划材料缺一次扣1分,,任务不完成一项扣1分。四、 学识水平(5分)学术理论5分有科研成果,教学经验论文和有关教学内容的作品发表,有任教学科或主管工作经验或总结的记3-5分。五、 教学常规管理工作及能力(28分)工作总结完成好。(3分)1、 缺一项扣1分。2、 。3、不规范、。(4分)以常规检查为准。1、 ;2、 教案简单、;3、 全学期缺少5篇以上教案记0分;课堂教学效果好,学生满意(4分)1、以检查听课,学生反映为依据,可分优良、良好、一般、差课,分别记4、3、2、1分。2、课程教学气氛差,学生旷课人数多,学生在课堂睡觉,。上课、备课和批改作业。(10分)作业布置以学校规定量为准:1、 ;2、 在常规检查中评为优良的记5分,较差的记2分,极差的扣5分;3、 全学期缺少5次以上作业记0分。4、 教师上课要准备充分,仪表、举止符合规范,按课表上课。不经学校同意不得停课、调课、代课,按时上下课。。5