职业生涯规划学生作业.doc

学生课程作业课程名称:大学生职业生涯规划及就业创业指导专业班级:09级行政管理(高级秘书)学生学号:0902102019学生姓名:樊邵江所属院部:人文学院指导教师:2009——2010学年第2学期金陵科技学院教务处制作业名称:大学生职业生涯规划及就业创业指导学时:8学时提交日期:作业成绩:批改教师:批改时间:指导教师评阅:一、作业目的和要求通过本次课程作业,使学生在掌握职业生涯规划基本理论的基础上,比较系统地利用所学理论分析和解决实际问题的能力,从而加强对基本理论、知识的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论教学和实践的统一。二、作业内容作业内容:1、个人职业规划方案的设计学生根据教师在课堂上介绍的个人职业规划方案的设计方法,自行完成个人的职业规划方案的设计。要求如下:1)全面了解个人职业规划方案的设计步骤与方法2)能够结合所学理论提出可行的方案2、制定个人的学业生涯规划根据课堂上教师介绍的个人学业规划方案的设计方法,学生个人根据教材122页的参考样例和附件中规定的格式要求,自行完成学业规划方案的设计。要求如下:1)全面了解个人学业规划方案的设计步骤与方法2)能够结合所学理论和自身实际情况,提出可行的方案三、课程作业(附件)职业生涯规划方案的内容要求如下:(一)自我评估结合教材中的心理测试,对自己的个性特征(个性的优缺点)、职业兴趣、职业能力、职业价值观进行总结。组织与社会环境分析结合自己的家庭环境(家庭期望、家庭关系、家庭影响等因素);学校环境(学校及专业的就业情况)社会环境(2010年就业形势分析、本专业的就业形势)进行分析。生涯机会评估进行SWOT分析,提出可能的几种职业规划方案并分析可行程度。提出自己毕业后五年之内的发展目标方案可以分为几个时期,目标方案可以包括职务目标、成果目标、经济目标、能力目标、学习目标等方面。字数要求:1000字以上自我评估个性特征:在日常生活中,我给人的影响总是沉着稳重,深沉含蓄,不大容易发脾气,对人平和,,不张扬,踏踏实实的做事,同时我也是个关心社会,关心国家大事的人,感慨社会善良一面的同时对社会黑暗面充满了憎恶!职业兴趣:对管理方面比较感兴趣。职业能力:英语和计算机能力较强,并热爱管理,喜欢看这一方面的书籍,并积极参与各种活动,培养自己的能力。职业价值观:每个职业都有其存在的合理性,只要自己爱好,那就勇敢的去做吧!:中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。管理职业特殊社会环境:由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。(1)业余爱好:研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语(2)喜欢的书籍:《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》(3)心中的偶像:股神巴菲特、科比布莱恩特、