提高班主任工作效率的策略.doc

提高班主任工作效率的策略.doc:..提高班主任工作效率的策略摘要:教育中的爱是生命之水,是学生赖以生长的阳光,没有爱,教育就无从谈起。本文认为班主任要提高工作效率就要用“心”:“爱心”:自立自强;''慧心”:自律自信;“耐心”:自尊自爱。关键词:班主任工作爱心慧心耐心班主任是天下最小的主任,是管事最多的主任,是最?唆的主任。但仔细想想,种种耐人寻味的“苦趣”背后,其实未尝没有许许多多的乐趣。与学生朝夕相伴之际,师生感情更深厚;与学生促膝谈心之时,师生心灵更贴近。优秀的班主任之所以优秀,都有一个共同的特征一一用“心”。教育是心灵的艺术,苏霍姆林斯基曾这样谆谆告诫教育者:“请记住,教育一一首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵。”这里的“关怀备至”、“深思熟虑”、“小心翼翼”,说的就是班主任工作的“爱心”、“慧心”和“耐心”。一、“爱心”一一播撒自立自强的种子教育家夏?尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样;没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”是啊,教育中的爱就是生命之水,就是学生赖以生长的阳光,没有爱,教育就无从谈起。在班级里,我对每一个学生都倾注挚爱。当他们生活、学习遇到困难时,我总是竭尽全力地关心他们、帮助他们。在班上,谁头疼脑热、哪里不舒服,我一眼就能觉察出来,及时地询问情况,或稍事休息,或通知家长,给予妥善安排。看到谁正趴在桌上眉头紧缩、心事重重,我总要放下手中批改的作业,上前问个明白,解开其心中的结,充当心理咨询师。在我多方引导、言传身教之下,班级形成了互帮互助、团结友爱、积极进取的优良班风。如班上外来务工子女小雨同学的父亲春节期间突然离世,家里的重担落在了没有稳定工作的母亲一人肩上。对于小雨的不幸遭遇,同学们深表同情,给予了她精神上的安慰和物质上力所能及的帮助。在寒暑假里,我经常打电话关心她的学习和牛活情况,跟她聊聊轻松的话题,邀请她到自己家作客。在一次次的心灵沟通后,小雨渐渐走出了阴影,脸上又恢复了往日的灿烂笑容。她因为勤学上进、自立自强,获得了团区委颁发的“希望之星”奖学金。每一颗心都需要呵护,特别是有困难的孩子,正如阴影中的草木特别渴望阳光照耀一样。师爱是最有营养的“鸡汤”,如一缕和煦温暖的风吹入学生心田,如一股潺潺流动的清泉轻轻洗涤学生的心灵,如最有力的强心针助学生成长。二、“慧心”一一播撒自律自信的种子任何一样工作要做得好,光靠埋头苦干是行不通的,要学会巧干。而班主任工作更是一门艺术,班主任需要用智慧把它做好。“没有规矩,不成方圆”。一个班级必须依靠制度保证它的正常秩序,靠人治,就会陷入头痛医头、脚疼医脚的随意而盲目的混乱状态。每接一个新班,我总是从建立班级规章制度,强化学生行为习惯的养成教育做起,让学生在养成良好习惯的同时,把他律转化为自律。在班级管理中,我追求让班级走可持续发展之路,亦是让每个学生走可持续发展之路。在工作中,我提倡创新,不断改变活动方式,丰富活动内容。班级制定月度雏鹰争章考核制度,综合学习、纪律多方面表现进行考评,分组由专人负责、众人监督增减小像章,一个月总结一次O选拔班干部,我组织学生毛遂自荐,鼓励学生敢于挑战自我、超越自我,树立良好的自信心,使同学们相信自己,积极参加各项活动,同时发现同学们不少闪光点,为日