米芾是北宋著名书法家。今天我们一起来学习的课文就是米芾小时候学习书法的故事。15米芾学书冀教版语文五年级下册米芾(1051-1107),湖北襄阳人。北宋书法家、画家、书画理论家,与蔡襄、苏轼、黄庭坚合称“宋四家”。能诗文,擅书画,精鉴别,书画自成一家,创立了"米点山水"。集书画家、鉴定家、收藏家于一身。主要书法作品有《多景楼诗》《虹县诗》《研山铭》《拜中岳命帖》等。有感情地朗读课文词语解释造诣:指运用学问、文武、艺术等所达到的程度、境界、水平。李教授在文学方面有很高的造诣。本文围绕米芾学书讲了哪两个故事?。。略详整体感知默读米芾和秀才学书的这部分内容,看作者是怎样一步一步来叙述的?用小标题概括。求教买纸琢磨写字悟理米芾跟秀才学书为什么能找到写字窍门?找出相关语句。互动课堂看似随便,但秀才在一翻一看中就发现了米芾学字的症结所在,同时也感到米芾的求学上进。谁知秀才随便翻了翻,把纸一放,说道:“请我教你写字,有一个条件,得用我的纸才行。”秀才笑了笑说:“我的纸五两纹银一张。”秀才“对症下药”很智慧。因为纸贵,米芾不敢轻易下笔,而是先认真琢磨汉字。米芾经过细心琢磨对每个字的间架和笔锋都已深刻领会。米芾拿着五两纹银买的一张纸,左看右看,觉得不过是一张普通的纸。可他再也不敢轻易下笔,只是在那里认真地琢磨字贴。用手在书案上画来画去,想着每个字的间架和笔锋。琢磨来琢磨去。他便入了迷,把字帖上的字一个一个地都印进了自己的脑子里。
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