受力分析.doc

戴氏教育蜀汉路校区高三物理教师:陈老师时间:2012-8-2受力分析物体的平衡核心知识课标解读力的概念1理解力是物体之间的相互作用,,,会用公式G=(或力的示意图),形变越大,,会用公式f=,=μN进行计算,知道动摩擦因数跟什么有关16知道静摩擦产生的条件,,会用作图法、,26会用作图法求分力,会用直角三角形的知识计算分力矢量和标量及运算27知道什么是矢量,、重力和弹力◎(1)力的物质性:力是物体对物体的作用。(2)力的相互性:力是成对出现的,作用力和反作用力同时存在。(3)力的矢量性:力有大小、方向,对于同一直线上的矢量运算,用正负号表示同一直线上的两个方向,使矢量运算简化为代数运算;这时符号只表示力的方向,不代表力的大小。(4)力作用的独立性:几个力作用在同一物体上,每个力对物体的作用效果均不会因其它力的存在而受到影响,这就是力的独立作用原理。:一是使物体发生形变_,二是改变物体的运动状态。:大小、方向、(1)力的图示:用一条有向线段表示力的方法叫力的图示,用带有标度的线段长短表示大小,用箭头指向表示方向,作用点用线段的起点表示。(2)力的示意图:不需画出力的标度,只用一带箭头的线段示意出力的大小和方向。(1)性质力:重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力、分子力等。(2)效果力:拉力、压力、支持力、张力、下滑力、分力:合力、动力、阻力、冲力、向心力、回复力等。(1).重力的产生:重力是由于地球的吸收而产生的,重力的施力物体是地球。(2).重力的大小:由G=mg计算(3).重力的方向:重力的方向总是竖直向下的,。(4).重力的作用点——重心(5).重力和万有引力重力是地球对物体万有引力的一个分力,万有引力的另一个分力提供物体随地球自转的向心力,同一物体在地球上不同纬度处的向心力大小不同,但由此引起的重力变化不大,一般情况可近似认为重力等于万有引力,即:mg=GMm/R2。除两极和赤道外,重力的方向并不指向地心。:(1)物体间直接接触;(2)接触处发生形变(挤压或拉伸)。:弹力的方向与物体形变的方向相反,具体情况如下:(1)轻绳只能产生拉力,方向沿绳指向绳收缩的方向.(2)弹簧产生的压力或拉力方向沿弹簧的轴线。(3)轻杆既可产生压力,又可产生拉力,且方向沿杆。。弹簧的弹力,由胡克定律F=kx,k为劲度系数,由本身的材料、长度、截面积等决定,x为形变量,即弹簧伸缩后的长度L与原长Lo的差:x=|L-L0|,不能将x当作弹簧的长度L◎例题评析【例1】下列关于力的说法中,正确的是(),一个力既有施力物体,,【分析与解答】力是物体间的相互作用,不一定发生在直接接触的物体间,直接接触而发生的作用叫接触力,如弹力、摩擦力;通过场发生的作用叫场力,如重力、电场力、磁场力等。物体的施力和受力不分先后,总是同时的。正确答案为B、D【例2】关于物体的重心,,,【分析与解答】重心是物体各部分的重力的合力的作用点,薄板物体的重心位置可以用悬