校企合作框架协议合作双方甲方:乙方:合作背景为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]1号)、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(中发〔2010〕6号)等文件精神,充分发挥高校人力资源、科研及教学培训设备场地的综合优势;加大力度开展面向全社会的多行业、多岗位人员的继续教育、职业技能提升等领域的教育培训工作,以市场需求为导向,与地方社会经济的发展紧密联系,更好地为地方经济建设与社会发展服务,同时借助于合作机构已建立的市场资源优势,为校企合作提供更大的业务拓展空间,以实际行动响应市政府提出的“深化产教融合”“校企合作”打造“二元制”现代职业教育的办学思路,为XX市的经济建设与社会发展培养所需的应用型管理型职业技术人才,为“开发XXX、建设XXX”做出积极的贡献。甲乙双方在平等自愿、友好协商的基础上建立长期、紧密的合作关系并达成以下合作框架协议:合作总则(一)贯彻落实科学发展观,以培养高技能人才为目标,遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制,校企双方建立长期、紧密的合作关系。(二)确立双方在职业教育和技能培训中发挥各自优势,建立合作关系。四、合作方式为了使双方的战略合作能紧密而有效的开展起来,双方成立战略合作领导小组。小组履行以下职能:、合作育人、合作就业、合作发展的各方面具体内容和计划;,实现适应企业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接;,协调合作过程中出现的问题;五、。,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面及场地的支持。,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。,并在甲方相关网站上进行推广。、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。六、、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先推荐甲方的毕业生。2.
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