教案课程名称建筑构造学时2序号17授课班级日期任课教师课题屋顶现场课教学目标能力目标:专业能力:;;。关键能力:,较好的对新的技能与知识的学习能力,良好的环境意识,协作能力;。应用性知识目标:、使用范围;;、坡两类屋顶构造特点。训练项目(任务)选择平、坡两类典型的建筑类型,通过现场课引导学生对照分析其不同和相同之处,将理论的讲述和实物对照,对屋顶的各层次:防水、保温隔热做法有现场的认识,使学生建立屋顶印象。;。第一页(共2页)教案教学过程提问复习、导入新课及时间安排教学活动步骤、方法及时间安排:、任务工单发放;提示安全注意事项(15分钟);(5分钟);(2分钟);(10分钟)5对照建筑的屋顶引导学生思考屋顶的坡度形成,材料使用和排水方式;(5分钟);(10分钟),各自坡度形成特点是什么;(3分钟)(10分钟);(10分钟);(5分钟),同平屋顶对比;(5分钟);(2分钟);(5分钟);;(10分钟);作业:。,构造特点。课后总结第二页
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